有问题也是好学生

“老师，你有没有觉得我们班比其他班问题多，我们班是不是很不好呀？”一次课后三班的课代表问我。

“我们班很好啊，老师很喜欢。”我问她：“你觉得哪里问题多了呢？”

“老师，上黑板老师不是叫的最差的学生，可是还是有很多人错！”

“哈哈，老师希望的就是能暴露问题哦，而且问题越多越好！”

她有些惊讶：“为什么？”

“你也发现老师请的也不是成绩最好的学生。他们有些人比较粗心，有些人是上课容易开小差的，他们上来板演，才可能把问题暴露出来，老师就可以重点讲解给全班同学听啊。”

“看来，有问题的学生还是我们的小帮手了。”课代表笑了，不过又很忧愁地说：“张小明最讨厌了，每天上课问题那么多，老师你还每次都给他分析！”

“王小花一点问题都没有，好不好呢？”我没有回答她，问另一个经常课上睡觉，每门课都是个位数的学生。

她一拍脑门：“我知道了，他有问题说明他在听，只有认真听课的人，才可能提出相关的问题。根本不懂的人，哪有问题啊。”

“有问题也是好学生！”我点点头。

课代表看着我手中批改的一本练习作业，说道：“老师，他错了这么多题，真差！”

我翻开另一本，上面全对。问她：“你觉得怎么样？”

她翻看了前面的，也是全对，佩服地说：“这么厉害，可以是标准答案了！”

“恩，他每天就是抄的答案。”这是一个智商有点问题的学生，并不要求他作业。但是，他的态度特别好，每天把所有的作业都上交。

“原来，我们每天思考，自己做题，虽然有问题，但是只要订正了，就是掌握知识了！”课代表笑了。

“你们表现都很好，都在认真学习，老师很喜欢你们！”

“有问题的也是好学生！”她开心地跑走了。

对啊，有问题也是好学生。只要愿意学，只要愿意做，我相信，有问题的也慢慢会问题越来越少。

人无完人，金无足赤。

每天进步一点点，坚持带来大改变。