‘‘黄老师，唉，我真不知道怎么办。’’电话那头，子豪爸爸的无奈叹息。
我连忙安慰，了解了事情的经过。昨天，子豪爸爸在家督促子豪做作业，可是一转身，进了房间的一会儿功夫，孩子居然就溜了出去，而且带走了手机。这一溜就不见了人影，爸爸怎么找也没找到。到四点时，手机被他还回来了，可是已经没电了。原以为，到晚上会回来吃饭，可是到了七点多还是没回家。
孩子曾经多次有类似的举动，所以，我安慰了家长，让耐心找找，也再等等。我们保持着联系，我问要不要帮忙去找，怕给我添麻烦，自豪爸爸说算了，自己再找找。可是当我从街上给双带了点混沌，回到家时，我的心里很是不安，和双说明了情况，双说：‘‘你去吧。’’
从家里，骑着车，下着雨，视线不太好，但一路上扫视路边，抱着一种侥幸，希望能发现他。想着，天黑了，孩子应该离家不远，我在学校门口的弄道里找了找，然后又从水利局旁边的小巷转了两圈，再折向他三眼井的家中。在楼下，看到子豪的爸爸，安慰了他，也叮嘱了他，问他需不需要报警，问需不需要在班级群里问下。他说不好意思麻烦家长，而我也没能意识到孩子可能在同学那，本能以为天黑了，孩子肯定不会逗留在其他同学家。
想着明天要上班，想着孩子迟点会回来的（还没在外呆过），所以我也回了，让子豪爸爸等孩子回来后告诉我一声。当今天早晨醒来，没看到信息，心里便有点不安，打电话问，说还没回来。
天又下起了雨。匆匆忙忙，带着北北赶到了学校，然后在班上询问，得知昨天下午一直从这个同学到另一个同学家，心里这时有点责怪自己怎么没多留个心眼。等把相关信息了解清楚，我们去校长那反映了情况，又去派出所咨询了一番。想着班上还有五十多号人，回到班上上完了课，又帮着在班级群和学校群‘’发动群众‘’。
上完课，骑上车，准备再去寻找，在门外碰到了子豪爸爸，得知发动了家里人在找。我们骑着车沿着阊江往前，他往前，我从东大街又转到了祁小，然后到他昨晚最后离开的地方附近转转。一边骑一边看，突然手机振动，看到是子豪爸爸的电话，心里一阵惊喜。接了电话，果然人找到了，在工商银行对面。我叮嘱等我，然后急忙赶到，想着一晚上估计没吃，又一起陪他一起去了早餐店。
看着他埋头吃着混沌，心里渐渐平静下来，又忙着在朋友圈告知大家找到了，同时也打电话给校长，免得她担心。他很快把混沌都吃完了，还喝了几口汤，估计也饿坏了。和他聊了聊，问他昨晚在哪？他说就在附近蔡同学家旁边的一幢楼里，我便让他带我们去看看。拐了几拐，找到了那幢楼，这是老式结构的房子，在最顶层，有一个挑出的阳台，堆放着一些杂物，他指着一块地方告诉我，昨晚就睡在那。两块小泡沫，几张废纸，那就是他晚上的‘’床‘’。下着雨，有一半地方都是湿的，他说，昨晚都是干的，也不知是不是，但就这样，又怎么过的这么一个晚上呢？他说昨晚醒了三次，想想也是啊，又冷又饿，黑咕隆咚，那无边的黑暗和恐惧一阵阵袭来，孤独和无助。开始的时候，他一定是想溜出去玩，可当出了门，心里便知道了错，知道了怕。可这时候，已经不知道该怎么办了。时间越长，知道自己的错越大，越担心自己受到更大的惩罚。
我的心里堵的慌。
在早餐店的时候，子豪爸爸的一句话，我印象深刻。他说，别人真的很难体会我的感受，也许黄老师你能理解点。
是的，我能理解一些。那是无奈，沮丧，和深深的挫败感。也许得知这件事的人，本能的都会认为这是家庭教育出了问题。的确，不可否认有方面的问题，但是这里的家长又有多少心酸和茫然。子豪爸爸，因为孩子的问题，我接触过不少次，还记得，一年级时，他穿着黑风衣，酷酷的样子。从我们的交流中，也可以感受到他对孩子是上心的，也是很负责的。可有时，不是你播下的种子都可以发芽。
当着孩子的面，我叮嘱子豪爸爸以后不要过于严厉的惩罚，父子之间约定，以后犯了错，惩罚的方式可以‘‘温柔’’点，比如罚罚站。
晚上放学后，趁着北北在打球的空儿，我又去他家转了转，看着这一家子恢复了平静的生活，真心高兴。
希望他们一家都能这么平静的生活，也希望子豪同学，孩子班上所有同学都能明白：家，永远都是我们最后的港湾！
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