1.点读牛津树1-15和1-16,边聊边点读,各点两遍。复习昨天的13和14,要求她跟读,但是我家娃更喜欢默读,真拿她没办法。
2.喜马拉雅上找到这四本的音频,碎片时间循环播放。她偶尔会跟着读一下。
3.字母音继续巩固,碎片时间循环播放happy alphsbet那几个视频。
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本文标题:【相信自己】20190216 双语营践行 D136
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