童年的秘密
第一部分
9.智力
蒙台梭利解释儿童的智力，与以往的机械心理学不同。他并不认为儿童是空瓶子可以任意塞进去知识。她认为儿童是有智慧的。会通过自己所感兴趣的在特定时期所能感知并愿意感知的部分沉浸式投入的学习。儿童是积极的学习者，通过感官来吸收外在的环境中感兴趣有敏感性的东西。有一种内在的动力，有一种指引，一种兴趣……
在这里蒙特梭利博士举了很多例子。
例子1.母乳喂养不可以被替代的例子。实际上，除了物质喂养，对于六个月之后的孩子可以玩耍的环境更能支持儿童的发展——健康的身体和健康的心理。
例子2.一岁多的小女孩观察砖块上和砖块颜色一样的微小的小昆虫，而对暖暖的太阳，美丽的花朵等都不感兴趣。对于细节和微小的物体感兴趣是这个时期的孩子学习认知的方式。
例子3.卡片男孩也是表现出观察到卡片上的一个小黑点，那应该是一个行驶在路上的小汽车。也印证了儿童关注的和成人感兴趣的不同，用成人的方式去介绍一个所谓的知识并不能激发孩子的热情。
对于成人来说，儿童的心灵是个深奥难解的迷。要想解决这个迷，必须作为一个观察者，研究者，而不是管理员或者评判员。
童年的秘密 第一部分 9.智力 蒙台梭利解释儿童的智力，与以往的机械心理学不同。他并不认为儿童是空瓶子可以任意塞进...
总结：读书笔记《童年的秘密》——蒙台梭利教育是成功人士的摇篮[https://www.jianshu.com/p/...
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本文标题：《童年的秘密》读书笔记10
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