绘本讲师训练营【21期】17/21阅读原创《不，我不是小树枝》

03-1-88陈秀方

这个故事适合开学季讲给孩子们听！

如何让一个新同学融入到新的集体中呢？

又如何让一个职场新人融入的职场环境中？

人生需要终生学习的，绘本除了给大人看，还能疗愈我们大人、滋润我们的心灵。

佟画老师说得很好，人的一生，无非追求两感：自我价值感和集体荣誉感。

绘本讲师训练营【21期】17/21阅读原创《不，我不是小树枝》

小海蒂去到一个新学校，面对一个陌生的班级、陌生的同学、陌生的老师，一切的一切都是那么陌生，离自己那么遥远的时候，小海蒂选择把自己隐藏起来，这样她令感到舒适和安全。

就这么过了一整天，无论是在数学课上、午餐时间、操场上……她都妥妥的给自己找了一个地方，惬意而舒适！

但其实，小海蒂是希望这个新的集体去接纳她，欢迎她的！她曾经也做了很多的努力，比如在一开始，她进教室的那一刻就和大家打了招呼，只是大家都没有听到小海蒂的声音，后来在那个大甲虫载着很多小昆虫的那个画面里，她也在后面追的，可以看出小海蒂是很渴望融入这个集体的。

绘本讲师训练营【21期】17/21阅读原创《不，我不是小树枝》

可是，她始终没有表达出来了。

而她，作为竹节虫，天生是一个隐身高手（钦佩作者的艺术发现）

直到当下午上编织课，大家在找素材编织的时候，误把小海蒂当作小树枝，小海蒂忍不住了，她大声的说：我不是小树枝！她第一次表达了自己的身份！

这可把瓢虫莉莉吓了一大跳：自己拿到的竟然是一个会说话的树枝！

接下来，老师会怎么样处理这个环节？

可能大家都喜欢用让他做自我介绍的办法，但是这只适用于表现欲望比较强的同学，对于敏感内向的同学，金珠老师有更巧妙的办法。

绘本讲师训练营【21期】17/21阅读原创《不，我不是小树枝》

智慧的金珠老师赞扬了小海蒂，并且号召大家一起来为海蒂做一件事情：编织一条特别的围巾，小海蒂也参与其中！这让新孩子融入集体跳出了传统的套路，而且让小海蒂感受到了来着老师的包容和关怀，同时也感受到全部同学对小海蒂的热烈欢迎。

这是多么智慧的做法啊！

小绘本，大智慧！这六个简单的字囊括了深奥的哲理，感谢绘本滋润着我们。