下午接扬扬放学，他先回家，我去买菜。买完菜回家扬扬在自觉做着作业。
今天数学老师要求孩子口算作业在元旦前完成。由于儿子之前没有认真做，还有将近30页未完成。只有4-5天的时间。今天作业做到将近10点。
如何能提高孩子的学习效率，我改如何引导他帮助他。他现在才3年级。不应该有这么大的学习压力。
想起白天数学老师和我沟通，要加油，督促。最近学习下降很多。
问题出在哪里，还是要怪大人的教育问题，由于之前我干涉太多，太包办，太说教 ，以致于孩子的能力很弱。是啊，他有时脾气暴躁，会生气，并不是说他就是坏小孩 只是他缺少自我调解的能力，而我，没有帮助他，却在不断给他压力，压制他。
想想真的不对，但愿现在发现并且改正还不迟，听了张怡筠的亲子课，我了解到暴躁孩子只是缺少自我控制的能力，一般我们可以通过3种方式去调整。
A方法：运用父母特权，把孩子的暴躁压制。
B方法：站在孩子的角度，运用同理心，给予安慰和适合的建议，引导孩子
C方法：孩子生气到极点，自己都无法控制情绪，先给予满足。
这当中最好的方法是B方法，我也会逐步去调整，不能再给孩子压力，强制要求他，坚决不能做说教型的家长，我希望能控制好自己的情绪，给孩子好榜样，做一个平和、善解人意的妈妈，理解孩子，帮助孩子管理好自己的情绪，让孩子能有丰富的生活，提高学习效率，学好玩好。
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