喜欢拿起笔
拿起纸
关掉循环着的音乐
连眼睛都召回到了一纸之上
任笔在纸上勾连
那牵扯的线条
别人猜不出那是谁的名字
只有自己内心念了一遍又一遍
喜欢看树
任何树都可以
每次都是心跟着脚随意走着
一片叶
一枝干
都在召唤
游荡的信念
然后转身
空留脚步伴着梦幻
消散
喜欢读诗
一个人的时候读给自己的眼睛听
铅字会突然活了起来
闲逛在纸上
越读越深情
密密的
模糊的字迹
一行行一页页
游在浅蓝浅蓝的泪痕里
（晚上，看到自己以前写的诗句，很有感慨）
喜欢拿起笔
拿起纸
关掉循环着的音乐
连眼睛都召回到了一纸之上
任笔在纸上勾连
那牵扯的线条
别人猜不出那是谁的名字
只有自己内心念了一遍又一遍
喜欢看树
任何树都可以
每次都是心跟着脚随意走着
一片叶
一枝干
都在召唤
游荡的信念
然后转身
空留脚步伴着梦幻
消散
喜欢读诗
一个人的时候读给自己的眼睛听
铅字会突然活了起来
闲逛在纸上
越读越深情
密密的
模糊的字迹
一行行一页页
游在浅蓝浅蓝的泪痕里
（晚上，看到自己以前写的诗句，很有感慨）
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今天看到发脾气的人，他听不进别人的话，无论你说啥，他只是重复他那几句话。想起陀螺，一直转，一直转，看不见别人，听不...
散文意在形散而神不散，笔者需通过对时间、空间、大小、远近、人物、形态、语言、情感、动作等一系列关系的正反逆推，从而...
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《生于忧患，死于安乐》教学设计 文/郭 霞 教学思路：以朗读为线索，勾连内容，探究...
本文标题：《勾连》
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/xswmaftx.html
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