怎么提升你文章的表现力——谈一谈修辞(一)
何为修辞?曾经人们经常认为,所谓修辞即修饰文辞使之精致、华丽;现在普遍的看法则是,修辞指的是对人的语言文字进行调整,使之适合某种作用。一个人之写一篇文章,总是或者传达某种观念,或是表现某种情感,而情感、观念的表达,主要的却要依靠语言文字作为工具,因此按照一定的形式安排语言文字,使得所欲表现得情感真切感人,观念清晰明确,这样的一种技巧就是修辞。
因此,修辞技巧的训练关涉着两个方面:一个是内容方面,也即所欲表达的情感、观念,这一方面要靠作者生活经验的充广、深入,以及学问的积累,最后使其经验与学问积淀为对世事的一种稳定的见解与趣味。在此基础上,当他想要对某一具体的事物表达一种情感或观念的时候,还要再加以深思,务必使其对所欲表现的情感,感受深切,对所欲传达的观念,认识透彻。在此基础上把他深切与透彻,以语言文字为载体表达出来。这就关涉到了修辞训练的另一个方面,即形式方面。所谓形式也即使得他的思想情感得以表达的语言文字的运用。很多写作者都有这样一种体会,有的时候他明明抓住了一种观点或情感,但就是不知道怎么表达出来,这主要是由于对于他所使用的语言文字的可能性,没有一个很全面的掌握。所谓一种语言文字的可能性,也即这种语言被用来表达思想情感的时候,所能有的方法与技巧,具体表现为各种不同类型的修辞手法。
在《修辞学发凡》中,陈望道先生认为有两种修辞形式,一种是消极修辞,一种是积极修辞。
消极修辞是一种基本的修辞形式,其特点是以明白、平实的文字,记述事物的条理,是读者能对事物有一个概观。这种修辞主要运用于记述、论理性的文章,所用的字眼都是些抽象的、概念性的字,这样的字词有精确的意义,不会使人产生额外的联想。
积极修辞则主要用于表现人的主观体验,所用的词往往是具体的,富于感性能引起人联想的,这些词与文章所要表达的主旨往往并不紧密的贴合,需要用自身的情感去感受。
相应于两种修辞,陈先生认为人对于语言文字的运用有三种:一种是记述;一种是表现(情感);最后是两者之间的杂糅形式。写作者想要训练自己的写作能力,在构思一篇文章,或文章中某一段的时候,不妨提前问一问自己,在其中自己是想要记述某个事物,传达某个观念,又或者想表现一种情感。通过这样的反思,进一步明确在概念的明晰和情感的动人有力这两者之间,那一个更适于自己在整篇文章中所想要表达的,基于此再在文章中确定自己文字的运用。
两种修辞有各有其具体的要求和手法,这些具体的要求和手法及其条理,为一种语言文字的可能的运用,提供了一种图谱,写作者通过对修辞学的学习就可以把这样一张图置于自己面前,在平时阅读的时候按图索骥,对各种修辞手法的具体的运用,其特点、功能、运用的限度等能有更真切的了解,以及归根结蒂对一种语言文字的可能性能有一种全面深入的把握,从而提升自身文字的表现力。
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