听课后,思考……为何而说,为何恐惧,此刻一目目回顾自己站在台上的那一刻,是的,小我作怪,在哪个当下就是怕别人给自己的评价,源于小时侯的经历,被否定中长大。
无欲则刚,放下自己,所有的呈现时自然出来的,是的,这时侯的我是快乐的,幸福的……
为何而说,为唤醒,为传播健康……此刻无言胜有言,因为这是我生命的全部。
感恩梧桐老师的身心例行的分享。再次唤醒我从何出发,为何出发,真正的演说,说是为何而说。
听课后,思考……为何而说,为何恐惧,此刻一目目回顾自己站在台上的那一刻,是的,小我作怪,在哪个当下就是怕别人给自己的评价,源于小时侯的经历,被否定中长大。
无欲则刚,放下自己,所有的呈现时自然出来的,是的,这时侯的我是快乐的,幸福的……
为何而说,为唤醒,为传播健康……此刻无言胜有言,因为这是我生命的全部。
感恩梧桐老师的身心例行的分享。再次唤醒我从何出发,为何出发,真正的演说,说是为何而说。
本文标题:为何而说
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