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一次邂逅 便是永久

一次邂逅 便是永久

作者: 姬磨小学姚群孝 | 来源:发表于2018-12-18 17:43 被阅读0次

    尊敬的各位领导,各位同仁大家好!今天我叙事的题目是《一次邂逅,便是永久》。

    我的叙事分四部分:一、思想蜕变;二、相关措施;三、具体活动及成果;四、未来打算。

    一、思想蜕变

    认识新教育之前,我也让孩子们兑一些书相互看看,但只停留在布置、检查书籍方面。没有进一步动作,具体效果也不清楚。孩子们读得怎样?有多少人参与,全凭孩子们的兴趣。也进行着社团和各项活动。可总是有点迷茫,就像一只孤独奋力前行的大雁。望天也茫茫,望水也茫茫,一点风就会让我失迷失方向。直到今年5月11日,教育局组织一部分校长在韦冠朝副局长的带领下,到我市新教育硕果累累的高新区参观学习,感受新教育带给我们的震撼,感悟新教育给我们带来的奇迹。新教育虽然有个新字,但它并不新,它是素质教育的具体抓手,但又不拘泥于固定的形式,没有固定的模式,中间的具体操作方法,由教师自己决定,因为实施者的不同,它可能衍生出几十种几百种方法,最终达到百花齐放,百家争鸣的局面。就是这一次偶然的邂逅,让我像一艘在茫茫大海航行的轮船,看到了灯塔一样,让我在迷茫中找到了方向。从那一刻起,我就下定决心,一定要走进新教育,让姬磨小学的全体师生过一种幸福完整的教育生活。

    就是这次不经意的邂逅,确定了我今后教育生涯的方向,我将砥砺前行,争取为新教育之花的绽放,奉献自己的力量。

    让我进一步确定方向的是暑假7月29日至8月2日,我参加了为期四天的新教育培训。四天的培训中,我进一步的了解了什么是新教育?新教育能带来哪些改变?了解新教育的十大行动,以及如何在学校践行新教育。通过这次培训,让我切实感受到了新教育实验将会成为中国素质教育的一面旗帜,也让我明白了,新教育不是一个人的梦想,而是一群人在行走,是教育改革的最终归宿。

    正是这次不经意的邂逅,让我确定了今后教育生涯的方向,不管未来坎坷还是泥泞我一定会砥砺奋进 ,争取为新教育之花的绽放,奉献自己的力量。因为我相信,只要上路总有一天会遇到隆重的庆典。

    二、相关措施

    1、确定新教育实施的具体内容。我们初步确定了六大行动作为我们本学年实施新教育的具体内容。

    营造书香校园、师生共写随笔、构建理想课堂、推进每月一事、缔造完美教室、家校合作共育。

    2、分批进行。针对确定的六大行动也不是同时开展,而是分批次进行。这样有利于稳扎稳打,步步为营。

    3、确定了实施内容和实施步骤,逐步实施的同时,我们通过外出学习充实自己,我们先后去了高新区三山小学、高新区实验小学、伊河学校。每次都是尽量去最多的老师,为的是让每位老师心灵上产生震撼,让每位老师亲身感受到新教育带来的改变。让老师们从内心感觉到这种幸福。

    4、思想上开始转变后,我们制定了具体措施,规定了相关行动的具体负责人。措施的制定是让全体教师行动起来,考虑到个体差异,我们设定最低标准,允许有快有慢,但不能原地踏步。具体负责人是经过深思熟虑挑选的,同时要起模范带头作用的。

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