科学-讲了《水的故事》,着重讲了水循环和水的三种形态,让筵画了一幅水循环的图,她非要把雨点画的比人还大。关于水的形态和雨是怎么形成的她已经很清楚了。
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中文-古诗《登鹳雀楼》,学了两三遍就会背了,《山居秋暝》上周背下来了,这是她目前背的最长的古诗,40字。今天听了婷婷唱古文里的这两首,都会唱了。
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写给孩子的十二个月实在很美,读起来也朗朗上口,每天都会让她识字,给她买了无图画的字卡,发现她记忆力很好,很多教一遍就能记得。
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英语-两天时间把整本书的八个单元都过了一遍,筵都能听懂,也会说,而且会应用,今天在床上忽然问我课文里的一句“do you like to jump?”。我要做的是把书本里学到的内容转化到生活中,比如昨天她姥姥在洗碗的时候,我就问了她:what is your grandma doing?(课本里的句型),她回答:she is washing,我帮她补充了washing dishes(课本里出现的),这样她就更容易消化吸收,也会自己应用。
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音乐-今天讲了维瓦尔弟,播放了他的四季,还讲了气势磅礴的交响乐,听了相关的音频,还没播放四季的时候,筵筵说想听莫扎特的,她嘴里能说出莫扎特的名字我也感觉挺惊奇的。
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休息时间玩了字母拼单词,这几个单词都是她看着书上的或者我写的拼出来的,单词也认识了几个,如:God、good、is、book、zoo、to、cook等比较简单的。没有刻意安排教学内容,却发现教了她很多内容。
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