绘本讲师训练营【35期】20/21 实践原创《我的幸运一天》

35012 易悦

《我的幸运一天》 文/图：庆子·凯撒兹 译：吴小红 出版：凤凰传媒

绘本讲师训练营【35期】20/21 实践原创《我的幸运一天》

今天去医院看望做手术的小朋友，临走之前心里想也许住院的孩子会想要听故事？于是挑了几本大小孩子都会喜欢的绘本带在身上。病房里的孩子很多时候都在看电视，有些来探访的孩子更是无事可做，于是我便组织了我们这个病房的几个孩子围坐起来，给她们讲了这本《我的幸运一天》。孩子们有大有小，开始之前吵吵闹闹，可讲故事过程中，大孩子们都积极参与，有不到一岁的小娃也安安静静地在一旁听着直到我讲完。

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故事里的小猪，总变着法的折腾狐狸，这只笨笨的狐狸也每次都上当，两个觉得的巨大反差强烈吸引着孩子。一向愚笨忠厚的小猪，看似配合着狐狸，却不经意提出各种要求，既可拖延时间又可麻痹敌人，结果精明狡猾的狐狸心甘情愿给小猪洗澡、做饭还按摩，结果把自己给累昏了。小猪就这样逃走了，临走还不忘拿上剩下的小圆饼！

故事的开始大家还以为故事讲的是狐狸幸运的一天，可聪明的小猪则利用狐狸的贪婪把自己的不幸演化成了最后的幸运。真的太有趣了。

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有孩子刚听完就跟我说“能不能再讲一次”，有的则迫不及待让我再讲另外一本。孩子们的家长有的也在一旁听，有的因为照顾孩子累坏了，趁孩子专心听故事趁机休息。这让我觉得今天这“灵机一动”竟然也挺有意义的，让我觉得这一天的内心都特别充实和满足。

爱听故事的孩子，和爱讲故事的我，都从绘本中得到了太多，享受了太多。我们都是幸运的。