明天是个特殊的节日——母亲节，为了培养学生的感恩意识，锻炼孩子的动手动脑能力，为学生写作提起素材，我布置了以下实践活动实践活动：
1 母亲节给母亲送一份礼物。这份礼物不一定是实际的物体，也可以是精神层面的。
2 围绕“母亲节的礼物”先做后写，完成一篇不少于450字的作文。
①母亲节是一个什么样的节日？你为妈妈送什么？(写出理由)
②筹备礼物的过程。(这部分应放为重点，紧抓细节详细去写)
礼物可以是买的，写清选购的过程，有心理活动，有语言，有动作，有环境描写……
礼物也可以是做的，写清制作过程，同样需要细节描写，还要写出做时的构思和遇到的困难。
③礼物成品什么样？是否讨得母亲的欢欣？以及自己的感受。
(这部分内容实际上是为学生写作提供支架，让学生有文章有条理，内容有细节，有情感。)
3 拍照上传这份礼物。(检查学生完成的情况)
4 家长在孩子作文后写下自己的感受，拍照上传。(从家长的反馈看，这次活动的结果，同时可以感受到亲子互动的情况。)
期待孩子们明天的精彩绽放！
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本文标题：母亲节实践活动
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