在本学期里，本人担任一年级数学教学工作，由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，悉心研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了一些宝贵的教学经验，希望能通过总结，做到扬长避短，以期在今后的工作中争取更大的进步。
本册教材是江苏凤凰教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书，共七个单元，在课本中还安插了许多有趣的图片和对话，以及一些小框框里的想一想、说一说等，令我们对所学内容更感兴趣，引导我们去思考更多的问题。现将我的工作总结汇报如下:
1、研究教材。对每一单元每一小节在上课前都做了深入的研究，并翻查了大量的资料，力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水，力求把每一个知识点讲到位，学生爱听并能掌握。
2、认真备课。不光是备教材，更是注重备学生，新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，根据学生的特点去点拨引导。
3、加强师生交流，充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体，教师是主导，教师在教学过程中要充分认识到这一点，不光要以学生为主体，还要尊重学生，与学生进行平等的交流对话。
4、积极推进素质教育。在教学过程中不只要让学生掌握知识，还要让学生对数学产生兴趣，培养他们对学习数学知识的渴望。
此外，作为一名受传统教育模式影响下的数学教师，深知自身的缺乏，故要求自己在课前做到全力以赴地备课，积极参加科组活动和备课组活动，并能经常听其它有经验老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己教学的业务水平。
总之，自身还存在很多不足之处，今后仍要不懈的努力，也希望在未来的日子里，取得更好的成绩!
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