下午看到校长在班主任群里发了一张照片,看到照片便心里拔凉,心想:“这俩家伙又出去丢人现眼,被抓包了,看我待会怎么收拾你们。”他们吃完饭回到教室,我问:“你们俩今天有没有做啥出格的事啊?”答:“没有”,再问:“你们俩刚刚除了去食堂,有没有去其它地方?”答:“没有”,接着问:“证据确凿,再给一次机会你们坦白从宽。”再答:“没有”
坦白从宽,抗拒从严。那我就拿出杀手锏,从严处理,待我拿出照片对质,一男生疑惑地说:“好像不是我吧,我的白色卫衣上的图案不同,还有裤子有点差异。还有王奕哲穿的是校服,胸前有校标, 虽然粗略看雷同。”我再循着这些蛛丝马迹仔细校对核实,虽然神似,却也不同。我把照片放大给同学们看,大家都说像极了,哄堂大笑,这也难怪我会看错。
我为什么会误会他俩而非他人,因为他俩确实是“游手好闲”,喜欢四处晃荡,而我又先入为主,给他俩贴标签,认定所有坏事肯定都是“坏孩子”干的,才会对照片中的学生深信不疑,我的偏见误导了我的判断,而我口口声声说以公正之心对待每个学生,不偏不倚,不歧视任何一个学生,可事实呢?一件小事便已折射出我真实的内心偏见。
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