今天讲《月是故乡明》，让学生找一找作者写了哪些事情，思考表达了作者怎样的情感？
在找文中写了哪些事情时，学生不知如何去找，我引导学生划出关键语句，再概括事件，在交流时，学生还是读的划出的关键语句，在引导下概括出了事件。看来学生的概括能力需要进一步培养。对于作者情感的理解，对于学生来说不是难点。很容易理解出来。
今天讲《月是故乡明》，让学生找一找作者写了哪些事情，思考表达了作者怎样的情感？
在找文中写了哪些事情时，学生不知如何去找，我引导学生划出关键语句，再概括事件，在交流时，学生还是读的划出的关键语句，在引导下概括出了事件。看来学生的概括能力需要进一步培养。对于作者情感的理解，对于学生来说不是难点。很容易理解出来。
今天讲《月是故乡明》，让学生找一找作者写了哪些事情，思考表达了作者怎样的情感？ 在找文中写了哪些事情时，学生不知如...
我认为略读课文的教学注重让学生自读自悟，老师要大胆放手，确实给出足够的时间，保证每个学生都能真正从容地读上几遍课文...
《月是故乡明》是季羡林先生的一篇抒情散文。本文以“月”为线索，作者通过回忆在故乡的童年生活以及成年后的经历，表达了...
《月是故乡明》是季羡林先生在耄耋之年，在北大朗润园，通过对故乡月色和自己童年生活的回忆的描写，抒发自己对故...
月是故乡明。 月，是故乡明。 月，是故乡明？ 故乡，多么亲切的称呼；故乡，多么温馨的画面；故乡，多么让人留恋的地方...
月是故乡月， 明似故乡明。 夜夜升明月， 故乡无故人。
渐渐的，已是暑假的尾巴。我又要踏上远行的列车，去远方求学。 在学校的日子是孤单的。有一天，我独自行走在大学校园里的...
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 回家了。 我想这应该是现在许许多多在车站或是即将去车站的人的心声。...
月是故乡明，不知家乡味，年年花相似，可惜人不在。 关于家乡的味道，我最想念最想念的便是小时候过年的吃的。每...
独自凭阑珊，远眺那轮明月。 漫步在家乡的幽幽小径中，落红满径，丹桂却在这清幽的夜晚悄然绽放花蕾，满目的郁香散发的是...
本文标题：《月是故乡明》教学随笔
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/xugvzltx.html
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