1.11孔子课堂公益大课堂开讲了

1月11日，星期六，在奎屯市妇联和启明里社区的大力支持下，假期《孔子课堂》开讲了，很荣幸收到妇联的委托担任，《孔子课堂》弟子规的主讲老师，我们都知道现在的孩子越来越难教育，可能各方面的原因很多，但我觉得孩子的行为习惯和规矩意识，以及孝道和感恩之心都是非常欠缺的，现在的孩子我们关注更多的是成绩，成绩好可以掩盖很多东西，很多孩子就是在这样的氛围下成长起来了，有才无德，例如：马加爵、李天一、林森浩，太多太多这样的案例了，习总书记在教育大会上的讲话，已经很明确的告诉我们教育孩子要立德树人、以德为首，但我们现在真的本末倒置了，《弟子规》就是对我们现在教育的很好的一个阐述，是一本最基本的做人言行规范，是由清朝秀才李毓秀所作的一篇训蒙文，根据《论语.学而》的第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义所编辑，列举了为人子弟在学习、家庭、言谈举止、待人接物等方面的最基本的规范守则。虽然仅仅一千多字，但也充分阐明了圣贤教育的人生观、道德观、价值观，体现了我们传统文化的博大精深和高瞻远瞩，对我们每个人的成长都有着非凡重大的意义。其中最重要的一条就是，先做人、在学习。

在上课时我也没有照搬《弟子规》全文，而是结合了我们现在时代特点，同时融入现代教学方法，自学、互动、小组合作、发言阐述自己的观点，同时加入孩子参与的视角，鼓励家长与孩子在互相尊重、有效的沟通中，引导孩子养成良好的学习和生活习惯。

还有就是在学习过程中，最重要的一条是要力行，而不是光说不练，最终的目的还是要改变学生，改变孩子，还有就是做父母的身教重于言教，家长即要自己按要求做到，还要多鼓励赞美孩子，学会与孩子平等沟通，树立自信的力量。

作为教育工作者在今后的工作中，将继续弘扬中华传统文化，传承中华美德，让孩子从小养成仁孝，豁达，积极互助良好品格和行为习惯，发现并挖掘孩子生命中的闪光点，培养自信、勇敢、当担的能力。让《孔子课堂》能够普惠到社区的每一个家庭，让他们成为践行社会主义核心价值观的受益者。

1.11孔子课堂公益大课堂开讲了
1.11孔子课堂公益大课堂开讲了