孩子的成绩差，刚好孩子昨天上午学校有科技小组的项目班会就去了一趟学校并特意和班主任语文老师和数学老师交流。
一、二年级差不多，三、四年级两极分化，五、六年级天上地下。还真是如此，本来孩子的一、二年级成绩就是中等，进入三年级后，通过这几次的单元测试和期中考试成绩能明显的看出其他孩子们已经在进入自己的赛道和排位了，而我家还在原地踏步，以至于被遗落在倒数。
和另外一个学霸孩子妈妈沟通，和班主任和数学老师沟通后，内心很是焦急，更多的是对自己的反思。
我以为我陪着孩子跑步就是陪伴，我给孩子买计划表、番茄钟就是支持，可现在看来，根本不是。是的，是我思想局限和自以为是，没有在一二年级的时候多多给予她辅导，以至于现在她学习困难。昨天下午，我一直在网上学习并记笔记学习如何让孩子更好的学习好，才发现自己真的是太固步自封了。
反思：1.多和同学妈妈和老师们沟通交流，了解其他孩子的学习方式和方法；
2.上网搜索孩子如何才能更好的学习并记笔记，根据孩子情况和孩子制定计划并执行。
3.每天继续陪着孩子跑步、打卡（因为天冷让孩子多休息，调整跑步路线）陪孩子聊天，给孩子持续的爱和支持。
4.和老公就孩子后期的学习规划给予分工和合作。
5.调整心态。虽晚比追，虽痛必乐。接受现在的状态，把它当做一件礼物，感谢被提醒能看清自己和孩子的定位并能有机会反思、改进。
6.等待孩子在时间中成长。
早起跑步
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