课是越上越简单了，因为说多了，就成了传统，而在教育中，传统是要批判的——缺乏了改革的勇气与方向。但从另一个角度讲，这样的课只要有个脚本，然后按顺遵照，环节简洁明了，过程承接有序，学生热闹开心……但，语文之所以为语文，首要的是文化的传承，文明的延续，有一种意境需要心领神会，而个中美妙却一时难以言说，欣欣然，向往之。老师呢？也该用人生的阅历和自我的文化的修为，和他们一起（带他们一起）飞翔！不可替代的价值丢了，教育也就沦落了！
从《教育的意义》再看教师在场
课是越上越简单了，因为说多了，就成了传统，而在教育中，传统是要批判的——缺乏了改革的勇气与方向。但从另一个角度讲，这样的课只要有个脚本，然后按顺遵照，环节简洁明了，过程承接有序，学生热闹开心……但，语文之所以为语文，首要的是文化的传承，文明的延续，有一种意境需要心领神会，而个中美妙却一时难以言说，欣欣然，向往之。老师呢？也该用人生的阅历和自我的文化的修为，和他们一起（带他们一起）飞翔！不可替代的价值丢了，教育也就沦落了！
从《教育的意义》再看教师在场
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