孩子们最难的事儿是写作文。
昨天写习作二《童年趣事》，正处于童年的孩子们，玩起来劲头十足，说起来眉飞色舞，拿起笔写起来却都蔫了，抓耳挠腮，痛苦不堪。
分析讲解，头脑风暴，沙盘引导想象，表达交流，下笔成文，总共用了三节课，最终只有一半学生按时提交了作文本。
直到今天，又加了一节课，还有几个没完成。
作文困难，原因何在？
每天简书日更几千字的写作高手的秘诀是什么？
⊙∀⊙？怎样的方法对孩子们的作文能力真正有效？
问天问地，不如问简书！请简书写作高手不吝赐教，教导教导点拨点拨我吧！
先拜谢！
孩子们最难的事儿是写作文。
昨天写习作二《童年趣事》，正处于童年的孩子们，玩起来劲头十足，说起来眉飞色舞，拿起笔写起来却都蔫了，抓耳挠腮，痛苦不堪。
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直到今天，又加了一节课，还有几个没完成。
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⊙∀⊙？怎样的方法对孩子们的作文能力真正有效？
问天问地，不如问简书！请简书写作高手不吝赐教，教导教导点拨点拨我吧！
先拜谢！
本文标题：请赐教
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