立定跳远

        大姐的女儿萌萌参加高校的综评面试，面试的的体育项目是跳绳，跪卧撑和立定跳远。高考一结束，大姐就通知我准备给萌训练几个晚上。

        曾经小时候的萌萌学了一阵舞蹈，很有气质的女孩子，后来因为学习紧张，孩子作业慢，停掉了画画和舞蹈。经历过高考拼搏的萌萌不仅个子矮，还很胖。跳绳虽然会跳，但个数不多，有氧练习少，心肺功能令她无法跳完一分钟。跪卧撑压根不知道如何做，等我教她标准姿势，发现她一个也完不成，一做就趴。只好改变策略，教她取巧动作，先把面试这一关过了再说。

        而当萌萌前后摆臂若干次，怯懦不自信的跳了一米二的立定跳远在我面前完成后，我把萌萌从一年级到高三的体育老师都问候了一遍。不明白，就算以前的老师不教，初三有立定跳远的过关项目，体育老师也没有教吗？反正萌萌没有印象谁教过她这个动作，原本就是个不爱运动的孩子，没人教，更不会跳，甩臂甩了若干次，就这么直直的往前跳，而且毫无爆发力！只好从起跳向上先练习爆发力，找脚蹬地的感觉，练了两个晚上，勉强过了一米三。

        而最后一晚跟着大姐来的二胎涛涛宝贝，刚上一年级，跟着姐姐后面学了立定跳远，一米二，学了俯卧撑，居然能做好几个，还学了辅助倒立上墙。曾经我的女儿也是个爱运动的活泼孩子，可是后来呢？体育课不讲不练不上，从早到晚语数外等主科，压榨光了孩子所有的自主管理时间和运动兴趣。现在，像女儿这样的孩子还怎样培养运动兴趣?

      强烈呼吁给孩子运动的方法和自由，给孩子美育德育智育的熏陶，给孩子自主管理时间的成长机会，让他们的学校生活丰富多彩而有意义，这样他们才会在遭遇挫折后有承受的能力，有解决的能力，成为有担当，有思想的人！