有人说：“幸福的童年治愈一生，而不幸的童年却需要用一生来治愈。”
童年对于一个人而言，确实是至关重要的。不幸的童年或糟糕的亲子关系往往会给孩子带来难以磨灭的伤害。然而，在很多家庭中，尽管父母在孩子身上倾注了全部的爱，但亲子矛盾还是成了一个令人头疼的问题。
为人父母者不禁会思考，到底什么才是对孩子真正的爱？
日本小说家太宰治在小说《人间失格》里写道：“别人寥寥数语的责备，对我如同晴天霹雳。”
为什么很多孩子长大后变得脆弱不堪，经不住一点挫折和打击？
作者指出：一个人过度在乎外界的评价，变得敏感脆弱的根源多半是幼时没有被看见。
当孩子确实有错误需要纠正时，充满慈爱的父母通常会采取很坦诚的方法，询问原因，倾听孩子的心声，给予关爱和理解，同时体会孩子的感受。最后，利用恰当的时机，在孩子自然地想倾听时才会给他们讲道理。
看到孩子，理解他们的感受，是父母爱孩子的前提条件。
为什么会出现“巨婴”、“啃老族”这类人群呢？
归根到底，是父母的溺爱所致，而溺爱背后的真相是父母对自我“内在的小孩”的满足。
咨询师荣伟玲指出，每个人内心都藏着两个“我”，一个是“内在的父母”，一个是“内在的小孩”，这个“内在的小孩”就是我们对自己童年体验的记忆和自己理想童年的内化。
那些溺爱孩子的父母，大多是将自己“内在的小孩”投射到现实中的孩子的身上，他们无节制地给予孩子，其实是在无节制地满足自己。
溺爱有两种：包办型溺爱和纵容型溺爱。前者是把孩子的一切都安排好，孩子坐享其成；后者是孩子想要什么，父母都尽量去满足，哪怕是无理的要求。
包办型溺爱剥夺了孩子自我探索的机会，父母根据自己的意图来塑造孩子，而没有尊重孩子独立的人格。
这些被父母安排了人生的孩子，哪怕在外人看来很成功，却依然过得闷闷不乐，感觉自己是在为父母而活。
溺爱是一个温柔的陷阱，溺爱孩子的父母披着“一切为了孩子”的外衣，实际上是满足了自己的需求，剥夺了孩子成长的机会。
龙应台在《目送》里写道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”
让爱体面地退出，对孩子未来的人生负责，才是父母能给予孩子的真正的爱。
心理学中有一句名言：“你这一生中，唯一能做的事情就是成为你自己。”
如果你想让你的孩子成为他自己，你必须给他一样东西，那就是自由。
对孩子而言，自由是什么？
教育家蒙特梭利认为，自由包含了两个内容：“自由就是活动”和“自己做自己的主人”。
本书作者认为，一个儿童能够成为自己的关键在于父母要给予孩子独立探索的自由，那样即便再幼小的孩子也一样是一个“成为自己的人”。
蒙特梭利说，每个孩子一出生就有一个精神胚胎，精神胚胎已经知道自己要成为一个怎样的人，这个成长的过程，父母只能给予尊重和引导，而不能去打压和破坏。
如果父母只是按照自己的想法去教育和塑造孩子，对孩子的成长过多地干涉，那么你将看到的是一个表面乖巧听话，实际却丧失自我的孩子。
青少年太听话并非好事，好孩子的背后往往有控制欲极强的父母，这些父母抑制了孩子的叛逆期，导致孩子没有独立的成长空间。
孩子没有一个正常的叛逆期，会造成两个恶果：叛逆期延迟和缺乏生命力，继而容易陷入抑郁症之中。
为了防止青春期的孩子患抑郁症，书中给父母提出了几个建议：
第一，理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，这是孩子走向成长和独立的必经阶段；
第二，给孩子充分的独立空间，父母不应时时掌控孩子的动态，也不用为孩子偶然出现的异常行为焦虑；
第三，进入青春期后的孩子对父母的崇拜心理下降，不再对父母言听计从，父母应该坦然接受孩子的转变；
第四，对孩子出现的强烈的叛逆行为，如离家出走、早恋等情况给予理解，适当反思是不是对孩子的控制太厉害了；
第五，孩子进入青春期后，不要把“乖”和“听话”当作孩子的优点，相反适当调整自己的教育方式，把孩子推向独立的世界，减少他的依赖心理；
第六，谨防孩子陷入严重的抑郁状态，如果出现话少、行动少、情绪少等症状，要及时帮助孩子调整。
明白了父母能给孩子的真正的爱是尊重、理解和自由后，你知道日常生活中，为什么父母会给孩子制造出了巨大的压力吗？
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