昨天下午第二节上课之前,我提前到班里巡视一圈看看同学们是否做好了上课准备。我发现一个学生正在补昨天的家庭作业,我知道这是一位成绩很不理想,经常完不成作业的同学,他的家长生意忙,顾不得管他。
看他那认真的补作业样,我猜想,课间他肯定没出去玩。我心里一阵感动!不由自主上去摸头用温和的话语表扬他一番,没想到他竟然哭了!要知道在上几次我不论怎么严厉地批评他他都没有哭过的!这次竟然一表扬他哭了,这是感动的哭,这种哭也是他体验到的新滋味了……
昨天下午第二节上课之前,我提前到班里巡视一圈看看同学们是否做好了上课准备。我发现一个学生正在补昨天的家庭作业,我知道这是一位成绩很不理想,经常完不成作业的同学,他的家长生意忙,顾不得管他。
看他那认真的补作业样,我猜想,课间他肯定没出去玩。我心里一阵感动!不由自主上去摸头用温和的话语表扬他一番,没想到他竟然哭了!要知道在上几次我不论怎么严厉地批评他他都没有哭过的!这次竟然一表扬他哭了,这是感动的哭,这种哭也是他体验到的新滋味了……
本文标题:他为什么哭呢?
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