一、本周教学反思
本周进行了四年级上册第二单元《呼吸与消化》进行了复习，我在《教材全解》中本单元每课的练习题中进行挑选了一些题目，基本都是选择题、填空题和判断题，让孩子们大概在20分钟能够完成，在同学们做题的过程中教师进行巡视和观察答题情况，后面的二十分钟进行评讲，同学们根据自己的答题情况进行订正。
通过练习题来复习，我发现本单元同学们基本能够掌握大部分的知识点，不过对于食物在人体消化器官中的“旅行”顺序还需要强化，掌握的还不是太牢固，每个消化器官的主要功能还需要进一步学习，比如：很多孩子会认为人体的大部分营养是在胃中被吸收的。还有牙齿分为三类，每种牙齿主要的作用是什么，也需要再次强调，孩子们会混淆，臼齿的臼字还有孩子不认识或者不会读，需要再次复习。
二、新教师培训反思
今天是本学期最后一次新教师培训，首先是各年级周更反思的组长进行汇报，可以看得出来每位组长都是认真准备的，分享的也都特别好，大部分都是从介绍组员自己组员的特点和反思特长、分享本组内优秀反思的片段、组内小伙伴的反思和谐氛围以及个人的成长与收获，听完之后感觉我们反思的那些事情就想在昨天一样，也了解了其他组优秀的反思，我们的组长也是棒棒的，非常认真负责的提醒我们及时反思和评价推优，今天的分享也很有特点，点赞给组长！后面营长黄茜老师提到的需要改进的一个地方：标题不规范，我也出现过这样的，以后及时改正。
三、卡片小感悟
今天抽到的新年关键词是“蜕变”，感觉特别契合明年对自己的期待，希望新的一年自己可以学会更多技能，无论是生活上还是工作中，都有进步，争取做到“智慧而快乐的工作，清新而优雅的生活”，真的使自己“蜕变”，2022年加油！！！
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