今天突然想到前段时间流行的“996”，细细想一下自己的工作时间，岂止996呢？
比如，今天我就在学校呆了13个小时。记一下流水账吧。
7点到校。估计这个点好多人还在梦中，其实家到学校也就10分钟的车程，但不想路上拥堵，所以早早到校。早到校的好处有三，一是可以慢慢享受一下学校提供的早餐，二是可以去操场上走走，三是可以提前做一些自己想要做的事。
今天不例外，一碗酸菜肉丝面吃下肚，胃有极大的满足感。和同事去操场走几圈，聊天，呼吸，自由跳跃，很不错。
7点50分到办公室。梳理今天要做的事，等着侄女来学校报到，她今天来学校实习，需要给她安顿一下。顺便带她到处走一走，熟悉一下环境。
8点20分，去年级办公室批改半期试卷。我们交叉阅卷，上周五举行的半期考试，我们阅四年级。当时我只批阅了一半，还有一半留在今天批改。
8点50分，到操场参加升旗仪式。我要负责全校教师的点名，现在200多号人，需要我一个一个去辨别。当然某些新老师还不太熟悉，还会发生张冠李戴的情况。
9点20分，升旗仪式结束，又快速去年级办公室批阅剩下的试卷。
9点45分，听新教师亮相课。两个教室挨得很近，可以来回走。我好像还是一个喜欢挑刺的人，写评语也就毫不客气。老师还是要有笑容，老师还是要所作为。
10点30分，听组内老师的试讲课。希望课更干净清爽一些，不要弄那么多的不放心。
11点10分，在办公室查看本班半期考试试卷。这个结果我是不满意的，因为高分段不多，我看好的那几个都没有考好。期间去向校长请示了一件事，找副校长报账签字，浏览云平台收取文件发送给对应的老师。
11点45分，上第五节课。发放半期试卷，上课之前花了3分钟打扫教室，收拾美术课后留下的垃圾。那个力诚同学总喜欢到处摆放他的书本，需要好好帮助他。让学生对自己的半期考试进行满意度测评，并写出改进措施。我喜欢的豪考了89+20，他觉得无所谓，漏题就有4分。我说你是100+20的人才，不能这样来要求自己。我希望某个考差的学生能够找准自己该怎么学习来提升自己的学习能力。评讲半期卷，以自己提问的方式进行。
12点15分，在教室里吃午餐。还没有忘记拍照发给后勤，因为要有陪餐照片。有萝卜烧牛肉，黄瓜炒鸡蛋，炒生菜。我吃了几块萝卜，至今肚子都在咕咕的胀气。他们说萝卜是顺气的，可到我这里每次都相反。
12点50分，守午休。先处理了口算本，组长负责制，我负责组长的。然后评讲了剩下的半期卷。给几位分数不理想的孩子找了小老师帮助，我先检查其他孩子的改错情况，再检查那几位的，全部在教室里过关。
1点50分，开行政会。利用间隙明确了各位中层订阅杂志的信息。
3点，回办公室。批阅周末作业，登记好成绩。
3点50分，去教室检查口算的落实情况。顺便做了一个调查，关于课外辅导班的数量。一个班也没有报的全班有两个，我对他们说：“你们是幸福的。”5个以上的占大部分。现在的孩子着实可怜，哪里来无忧无虑的童年呢？
4点50分，去多功能厅准备全校教师开会。预定的50分钟，开到了6点10分。我也不喜欢这样拖延的会议。
6点10分，回办公室小憩。
6点20分，去国际会议室参加读吧分享。每次看到有两个人等候，我都显得特别高兴。这个读吧一直不愠不火，就这样熬着吧。不过，大家却分享得热火朝天。关于写作，关于负向激励，关于背诵，我们都应该有可为之处。
7点30分，回办公室。撰写两篇新闻稿，一是行政会上校长所讲内容，二是全校教师会上教师培训项目。
8点15分，关电脑，返家。
夜色朦胧，车里循环播放李健的《漂浮地铁》。
回家，打开电脑，记下这些流水账，再审核几篇练习稿。
今天才算过去。这样一算，在学校工作13个小时，在家还要工作2个小时。真的成了一个工作狂。
好像我喜欢这样，那就另当别论吧。
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