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学演讲第八天-元认知

学演讲第八天-元认知

作者: 萨妮 | 来源:发表于2018-05-17 06:30 被阅读0次

元认知就是关于自我认知的知识。也就是说,我们既要知道自己知识的边界在哪,也要知道自己无知的程度有多少。

从现代脑科学的角度看,元认知是一种有意识的控制,和反思自己已有知识的能力。

对于孩子,研究发现,元认知能力好的孩子,学习成绩也会比较好。善用元认知策略的孩子,会从知识点的表面结构出发,找到问题的深层知识结构。

对于成人,元认知能力是对自己的思考过程的认知与理解,它将决定我们创造财富的能力,还决定我们所有方面的强弱。元认知是我们必须深刻认知和理解的概念。

那么,应该如何培养元认知能力呢?

对孩子来说,家长要做好元认知策略的三个阶段:准备、应用和监控、反馈;做孩子的“元认知发声器”:鼓励他洞察自己的学习状态,把心理状态说出来或是帮他说出来。帮助孩子准确地估计自己的能力:也就是思考和认识自己的优势和局限。

对于成人来说,元认知能力是可以通过刻意练习的方式提高的,具体有3个方法:冥想、兴趣和反思,都能够帮我们打磨元认知,持续升级大脑。

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