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英语启蒙老师点评12.25

英语启蒙老师点评12.25

作者: 静静朵朵开 | 来源:发表于2024-02-21 21:33 被阅读0次

非原创

总结

攸攸这几次很棒哦,她的under,on短语用得很熟练(in妈妈可以顺势去加强)。我们明确了学习任务后她没那么急了,甚至会主动去描述画面。

妈妈要注意scared是形容词,be scared,不搭配don’t ,指的是被吓到了。Scary也是形容词,意思是吓人的。I’m scared of the scary mouse.

Cave的A,起始口型不需要那么扁,那样会变成E。

详细

悠悠这个打卡的几个视频,我都看了,然后呢,非常非常的棒,首先第一个她有一个很明显的进步,就是我们之前跟妈妈讲的,让她去这个学习一下,妈妈去跟她铺垫一下这个介词。子啊,那你可以看到他能非常熟练的去用on,也能用under,比如说他说the giraffe ison the grass,你看这个妈妈就没有提示他,他完全是自己去描述的。是一个非常完整的句子,还有这个the snake is under the grass对吧?当然从图片上来讲它,那么去说这个,哦,Under the grass是可以理解的,因为那个图片上画的。蛇比草要矮嘛,所以这个好像不能算他错,这个是不能算他错的,但是你也会发现他对in能理解,但是自己去输出的时候,好像没有主动的去输出。

就比如说妈妈问他where is the well对不对,他就没有答上来,但是妈妈说in the water,他就说,哦,在水里面嘛,证明他是知道的,只不过没有那么的熟练,就是我们讲的你的听力理解和口语输出,这二者中间差的就是一个频率的问题。然后我们再说一下整体的这个学习新绘本上面,我不知道妈妈有没有感受,反正从视频上面来看,她没有那么的急了,你问她的问题,她也都非常配合的去回答。甚至于她。会自己去描述啊,他还想去预判你的问题,哎,但可惜没有预判到,可惜没有预判到啊,妈妈好像是每个都会去提问,而且,而且你会发现你问的远不止两个问题。但是他都回答你了,没有像之前的有一些视频一样,就是我读完这句话就立马next next next,没有那么急了,所以整体而言这个效果还是非常非常不错的。

然后我们要说一个词汇的理解,一个是这里面有一个核心词叫做scared,对不对,那么scared呢,它你可以把它理解成一个形容词。所以如果你。

所以如果你想要去描述说我害怕啊,我很害怕的话,那么就是IAM scared,所以你会发现这里面啊,提问妈妈在说的时候,提问的时候你会问is she scared of something,你会发现前面是is是be动词对不对?所以scared用的时候,它就是跟be动词去搭配的IAM scared。那我如果不害怕,那是什么呢?IAM not scared,所以呢,妈妈在讲的时候可能是把它当成动词了,然后说I don't scared,那这个就搭配是不合适的,就是IAM not scared,那小女孩也是一样,She is not。Scared of something,然后第二个就是这个scary,这两个词的词根都是那个scare,然后我们来说它俩的区别,Scary,首先这个形容词啊,是令人害怕的,吓人的,你比如说。这个老鼠很很害怕,那么就应该是the mouse is scary。

然后最后一个就是这个caveif,这个在去读中间的这个元音a的时候,那个祈使的嘴型,不需要那么那么的扁,那么那么的扁的话,你就体现不出来,从到。111的这个滑音的过程了,A它会有一个这个滑音,所以是cave,如果一开始就很瘪的话,就会变成e cave,不是cave,是cave啊,所以起始的时候那个口型上下要再开一点点。

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