玉清日更365天第248天❤
今天在《自信营》提出一个关于期待与自信的话题，大家纷纷来出自己的观点。
我想说我们的自信往往来自权威的期待！
在学校，我们常常会发现老师说你可以的，你就真的可以。本来某个学科成绩一般，老师对你说，她/他相信你成绩远不止如此。
接下来的事情，你发现你越来越爱上这门学科，也非常的努力，神奇的是，你真的成绩比之前要好了。
这是什么原因？
美国心理学家罗森塔尔做过这样一个实验：
1968年，罗森塔尔带助手们来到一所乡村小学，从一到六年级每个年级选了三个班，并对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，他将一份“最有发展前途者”的名单给了校方，并叮嘱他们务必保密，以免影响实验的正确性。
这个名单占了学生总人数的20%，但其实，名单上的学生是随机选的，罗森塔尔根本没有看测验成绩。
8个月后，对这18个班的学生测试后发现，上了名单的学生，成绩普遍有了显著提高，而且性格更外向，自信心、求知欲都变得更强。
罗森塔尔提出了一个词——“权威性谎言”。他认为，他对校方来说是权威，而校方对学生来说是权威，将“你最有发展前途”的“谎言”传递到那些作为实验对象的学生身上，最终将他们变成了这样的人。
并且，很有意思的是，这些学生并没有得到明确的语言性信息，老师们是通过情绪、态度而非语言的方式影响了这些学生。并不是所有人的期待都能对一个生灵发挥巨大的作用，在罗森塔尔的实验中，都是权威的期待发挥了力量。
什么是权威？
有权力、有威望、有资源的那一方。像在这个学校的实验中，校长与老师对学生有巨大权威，他们可以评断一个学生的资质。
最原始的权威是父母。父母对孩子的期待在很大程度上影响着孩子。
我们平时常说的自信或自我期待，其实本源上是父母对我的积极期待。父母相信我，这内化到我心中，就形成了所谓的“自信”。
父母应该给孩子什么样的期待？
第一层：有意识的积极期待。
有意识的积极期待还不是给孩子最好的礼物。有时候，父母对孩子的积极期待，是一种重担。
第二层：满满的喜欢。
我们总说的，你总遇见贵人，就是好命；你总遇见“衰人”，就是运气不好。生命最初，就遇到一个满心喜欢你的人，是最好的命运馈赠。她/他觉得你哪哪都好，结果你也会觉得自己哪哪都好，这是种无条件的喜欢。
第三层：我相信你。
自我实现的愿望，是自己对生命的期待；罗森塔尔效应，是权威人物对我们的期待。这两者间，会构成什么样的联系和矛盾呢？
最好是，权威人物对你的期待和你对自己的期待正好是一致的。这时候，你的生命力会自然生发，没有多少矛盾。
相反，假若权威人物对你的期待和你对自己的期待构成了矛盾，甚至是完全相反的力量，那么你就会变得很难办。
父母如果能给孩子足够的抱持感，让孩子体验到来自父母的深情与相信，收获足够的安全感，就能让孩子在这份深情中充分而安然地展开自己，感受自己的生命力，让生命变得饱满而丰盛。
我相信你更多的源自父母对自己的相信，他/她自然而然会相信孩子。
这是种生命的力量！
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