兔兔老师幼儿拼图导图大师课第26课

兔兔老师幼儿拼图导图大师课第26课

日期:20231105

孩子姓名:黄章德

年龄：7岁

学习主题：蔬菜园

课后总结

第一，课堂学习的内容主要是什么？

今天的内容主要就是生活中很常见蔬菜，主要是让孩子发挥观察能力，从生的蔬菜和做熟了之后有什么不一样，从颜色，形状，外表，用途，特征，轮廓等等，去思考，去辨认。增加了孩子的常识性和思考能力，观察能力，以及精准的表达能力。

第二，你对老师授课的真实感受？

兔兔老师对每个学生的引导，还有对孩子提问的深度特别用心，总能借用生活的案例，引发孩子思考深层的问题。

第三，课程对你的启发点是什么？

已通过蔬菜的辨认，兔兔老师延伸到交朋友，凭借外表不能判定这个小朋友的好与坏，要深入的了解。将图片设置成影子的形式，单一无颜色的轮廓，让孩子猜实际的蔬菜名，通过排除法，对比法，抓住关键特征，找相同等等，引导孩子更加精准观察的学习力，思考能力。避免孩子用单一的能力解决一类问题，而是引导孩子用多种思维的发散路径深入的理解事物的特征。

第四，下一步引导的方向是什么？

特别的巧，上完课后，中午吃午饭的时候，奶奶做了几种菜，其中有四种刚好跟我们课堂上讲的蔬菜一样品种，于是展开一番讨论，以后去菜市场，回老家的蔬菜园以及吃饭的时候，都可以用兔兔老师教的方法去讨论。