课已经在上星期就结束了，这星期开始进入复习。根据我班学生的实际情况，我觉得应该向往年一样先把课本在通一遍，因为有部分学生对开始学习的内容已经不清楚了，让学生自己学习他们会不知去学什么，我先和学生回顾课文的内容，这单元的考点是什么，在让学生写写生字词，背背古诗词和日积月累中需要积累的知识，我还要对这些内容进行听写检查，这些知识都是基础知识，要求每个学生都掌握的，这需要老师多费时间了，只有这样学生的测试成绩才会提高。其次，分类复习，从字词句到段篇章，阅读由课内到课外，习作由片段到整篇，每个单元的习作都写写，并选出好的习作在班上读，让学生知道如何去写这类文章，最差也能仿写。再写是有重点的去复习，看到学生的弱项多讲解训练，对不同学生不同方法，后进生抓基础知识的掌握，让他多写，多听写，争取一个不丢，对优秀学生我让学生在原有基础上再提高，由于老师心有余而力不足，我们可以发挥班干小组长的作用，让他们去负责去提高他们的成绩。最后，做成套的试题，让学生熟悉题型，巩固知识，提高做题速度。
不但领着学生复习知识，还要给学生加油鼓劲，让学生对自己有信心，学习也更下劲，让我们一起迎接期末考试，考出好成绩过一个快乐的新年！
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