今天算是正式结束了在百奥明长达五年多的职业生涯,同时也结束了我20年的财务生涯,今年当我果断拒绝缴纳ACCA年费的时候,当我把已经年检了20年的会计上岗证毫不留情的扔进垃圾桶的时候,我告诉自己,我以后不做财务了,坚决不回头,我的过激行为就是把自己后路彻底断掉,表示一下我破釜沉舟的决心。
我用一些数字简单回顾一下我过去20年的工作经历。
- 学校毕业第一天上班是1998年7月10日。最后一天上班2018年6月29日。
2.一共在12家公司工作过,最长是五年多,最短是2周时间。
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这12家公司全部是外企,在德国公司做过4年,意大利公司做过4年,奥地利公司做了5年,加拿大公司做了2年,基本上都是欧美公司。
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我2006年处开始当上财务经理,也就是工作8年后,职业生涯有一个飞跃。从此工作汇报对象都是总经理,也基本上都是老外。
5.除了做财务,在公司里还兼职管过物流部,电脑IT部, 行政部,人事部。
不想继续做财务的主要理由,就是想换一种活法。一家企业的财务工作,如果用一句话概括就是把一个月的历史数据整理成报表的格式,因为是历史数据,所以财务工作就变成了死板的循环的没有创意的工作,而这跟一个要不断成长的我,显然是格格不入了。
当然如果是主动辞职,我也没有那么大的决心,毕竟未来的方向还是模糊的,未知的,不确定的,但是现在因为客观因素,公司搬到外地,所以离开是在一种自然的状态下发生的,而我也早已有了不想继续的心,可以算是天时地利人和吧!
未来一年家里有一个中考生,这是Emily第一次接受社会公平的选择,考上重点高中,那么意味着将来读大学,继续深造,如果考不上高中,那么未来也变得模糊起来。而我的兴趣已经转移到教育领域,未来设想自己能琢磨出一些教育心法,先把自己家的孩子教育好,然后让我能找到信心,未来我的理想是能够开一个培训机构。
有这个想法,也跟我自己的经历有关,父母大多数白天工作,晚上有应酬,或者自己也被手机里形形色色的APP夺走了注意力,那么父母大多只能在生活上给予孩子照顾,学习差的孩子,家长一般着急后,就送到外面铺天盖地的培训班,把孩子送过去,家长以为花钱能解决问题,但是血淋淋的教训告诉我,辅导班的老师只是管教,教的好与坏暂且不论,孩子学不学从来不管,我就曾经悄悄地站在窗外观察里面坐着的孩子,那些表情一看就知道,孩子根本听不进老师说的一个字,尽管老师在台上说的自嗨得不行。
我开培训机构的优势,我喜欢教育孩子,自认为口才不错,跟着李笑来和伯凡老师,学了很多概念,我清楚的明白,要教育好一个孩子,要让孩子从认知上改变对学习的态度,这比教他把某一道题答对有用的多,因为考试的题型千千万万,那是永远做不完的题目,但是能把千变万化不离其宗的那个宗找到,才是老师真正要教给孩子的本领。我觉得我有这方面的天赋。
弱势是不言而喻的,没有经验,没有资历,没有人脉,没有关系,没有资源,没有合作伙伴等等。但是今天听到一个非常好的案例,说的是IBM的原CEO郭士纳,这个人在IBM历史上也算是传奇人物,他在IBM濒临最危险的时候接任CEO,但是他完全不懂技术,这一般都是无法想象的,IBM是一家技术公司,一个不懂技术的人怎么可能管好一家公司?每个人都对他质疑的时候,他勇敢的承认,我是一个完全不懂技术的人,但是我是IBM的用户,一个用了IBM电脑11年的忠实用户,我知道IBM应该成为一家什么样的公司,那是我作为用户的时候,就希望它成为的样子,于是他加入了,也做了很多断臂式改革,把电脑事业部完全卖掉,把资源集中起来搞服务器技术,最终让IBM重新走向辉煌。
所以我们不可能等完全学会游泳后,才跳进河里游泳,我们不可能完全懂得了,才开始做,这些都是自相矛盾的,我们只有边游泳边学,我们只能边做边懂,一切进步都是在知和行交替中发生的。
先找到一个大致的方向,心里记住它的坐标,然后一步一步的挪,一步一步朝前走,一步一步的迭代,允许犯错,允许失败,允许后退,但是不允许放弃。我想这应该是心中有理想的人都会有的认知吧!
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