上周六下午，我们三年级举行了二十四节气田园课程红薯丰收节。因为疫情原因，班级里只能选派一部分孩子前往农场去收获我们的劳动成果。当孩子得知这个消息的时候，他们异常兴奋，有的孩子说老师我憋在家里都快长毛了，老师我太想你们了，老师我终于可以出去呼吸一下新鲜空气啦！是的，虽然我们现在解封了，但是为了安全考虑，孩子们目前还是不能返回校园。所以这次红薯丰收节有一部分孩子可以到我们的田园校区看看，他们还是很开心的。当天新华社河南分社的记者也来到现场，见证我们田园课程的劳动成果。
下午1:30在我们年级体育老师吕老师的带领下，先进行暖场，接下来是我们德育处陈琳主任发言,陈琳主任在发言中感慨地说:“结束了一周网课，周末，我们在农场尽情享受劳动带来的欢乐。丰收有特别的含义，丰收还是“答案”，是土地对幼苗的答案，是土地对时间的答案，是土地对劳动的答案。劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”
2:10各班组织开始挖红薯，拔萝卜。我们三年级的一亩地里热火朝天，人人争先。孩子们手上沾满泥土，脸上挂着汗水，两个小时的时间里，藏在泥土中的红薯、萝卜被小山般地堆积在田地头。我们三一班种的是萝卜，今年我们班的萝卜在我们班一亩田负责人小杰家庭的带领下长势非常好，我们的萝卜王，最重的有3.3公斤，一个个大萝卜真是让人看了欢喜。孩子们，家长们都很兴奋，边干活，边感叹我们班的萝卜长的好，长的大。最后我们进行了承重，我们班的萝卜大概有两千斤。
丰收是对播种的敬意，是对土地的敬意，是对劳动者的敬意。在一亩地里，一年四季、寒来暑往，人人劳动，个个出力，我们用汗水来链接播种与丰收。
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