现在有一种观点:孩子学习一定要有老师点评，或者有一个标准答案。有些家长或者教育家持反对观点。
人家美国不是这样教的，但中国是，中国的教育一定要有标准答案，特别是九年一贯制教育，应试教育。
中国的教育是填鸭教育，标准答案的给出会造成思维固化，其实我们很多家长都存在思维固化。这种固化我深有体会。举个栗子:
小时候考试，考阅读理解，我就认为该选C可是正确答案就是B
印象很深的一次上报纸了，某地中考，出了个阅读理解，问作者写某句话当时的心境，ABCD四个答案。然后大作家出来辟谣，说我当时写这句话的时候，没啥心境。。。你说可笑不可笑。
对老一辈来说，可能就是一是一，二是二。但是在孩子的世界里，一可能是怪兽，二可能是棒棒糖。时代真的已经变了。
有人提出:孩子的观点比答案重要多了。我是认同的。家长要给予的，是正确引导而不是指出答案“错误”。
填鸭教育，刷题，标准答案不能启发孩子主动思考的能力。美国教育让孩子自己解答、自习思考，甚至自己提出问题，慢慢的，变成主动学习，探究。美国孩子小学时候可能基础没有中国孩子牢靠，但孩子在后期的创造力高于中国小孩的。
还有一个小知识点，可能很多人都不知道。古代中国的教育，是小班制，启发式的讨论教育，后来学习西方才变成了现在这个样子。而西方原本是学了中国的，才变成现在的启发式教育。这也说明了为什么中国古代出了那么多思想家、百家争鸣，和造出改变世界的四大发明的原因。
不光要不纠结于正确答案，现在有些人还提倡不分龄教育:不同年龄阶段的孩子在一起学习，小孩子思维没有固化，会有很多新奇的思路和角度，会相互激发。所以，让孩子多在一起玩儿很有好处。
所以，不要依赖老师的评价，或者按照正确答案来衡量孩子。我们家的孩子就存在这种困惑。他跟爷爷在一起久了，遇到姥姥姥爷对同一件事情的不同的处理方式，他会认为姥姥姥爷错了，因为爷爷不是这样做的。。
在全球化进城加快的今天，各种思潮激荡交融的今天，我们中国人可能会找不着北。
是遵循老祖宗？还是学习外国那套？
是继续带标准答案的应试教育？还是启发式教育？
我们在探索中前进。对我来说，还是中庸点好。我既不全信洋鬼子那套，也不能让标准答案固化了孩子的思维。也许这是当下我们父母能为孩子做的最大的变革与让步。
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