秋季田径校运会，今天已经进行到第二天，窗外人声鼎沸，广播声、呐喊声、发令枪声此起彼伏，不时的传入教室，同学们不由自主的停下手中的笔，侧耳倾听。老师正讲的起劲，看到同学们的样子，也只好无可奈何的停止了讲课。
“同学们，怎么停下了？”老师故意问道
“想到操场里看看。”一个大胆的同学说道。
“都想去看吗？”
“想！”异口同声的响亮的回答，引得我笑了。
“可是，学校规定高三的同学不参加运动会，得正常上课。”
“老师，你开开恩，偷偷地让我们去看一下嘛！”
“老师，热闹是别人的，我们什么都没有。”一个大胆的男同学抱着幽怨的语气说。
看起来，同学们对未能参加运动会耿耿于怀，心里不快，我该怎么给他们说呢？升入高三，学习压力骤然加大，学习气氛变得异常紧张，时间上争分夺秒，按照学校惯例，除过必需的活动，如高三励志誓师大会，成人礼仪式，家长会等参加之外，运动会、国学经典诵读比赛、校园艺术节等大型活动一概不参加，怕学生因参加活动分心，耽误上课，浪费宝贵的时间。
2018年，学校操场新修建的塑胶操场竣工，彻底改变了同学们的运动环境。之前时常听到老师们这样形容我校，“前面是欧洲，后面是非洲。”学校前面是教学楼、公寓楼、餐厅，后面是操场，只有一栋锅炉房。操场跑道用炉渣铺面，其他地方都是土地的本色。“雨天泥泞步难行，晴天跑操尘飞扬”。在这个操场上我经历了同学们8届运动会。偶尔翻起以前的照片，总会回忆起运动会的情景。那几年学校人数持续增加，虽条件简陋，但场面宏大；有时天公不作美，会遇到天降飞雪，“雪花和身影共舞，雨水和汗水齐洒”。就这样，一年年过去了，终于等到学校常常的变化，红跑道，绿草坪，徜徉其间放心情。新操场的第一次盛会，经过若干会议商讨。斟酌细节，制作会旗、校旗，第一次订做金银铜牌，排练韵律操、戏曲广播操、大合唱、舞蹈；各班制作标语牌、订做班服、排练独具特色的入场式，这次运动会取得空前的成功，成为继往开来的一次盛事。在这次运动会上，学校破例让高三年级同学参会，同学们的那种高兴劲儿，是无法用语言形容的。
此后的两届运动会，高三的同学再也没有参加。但这两届运动会，可谓是花样繁多、变招奇出。从学校层面看，在运动会开幕式上多了节目表演，统一安排、统一排练；从各班来看，班主任想千方设百计，暗中较劲，谁也不知道别的班有什么绝招，同学之间也是互相保密，只有在开幕式上才能一睹精彩，一较高下，有制作标语牌的、有拉横幅的、有放气球的、有划平衡车的、有穿卡通服的，甚至出现了放和平鸽的、舞狮表演的，可谓是八仙过海、各显神通。
开运动会的这两天，高三同学是最失落的，也是充满向往的，如果恰好有体育课，那就再好不过了，可以光明正大的看比赛了。下课铃声响起，同学们总会以最快的速度冲下楼去，到操场观看比赛，有的则在楼上隔窗遥望，其望眼欲穿的情形让人心生怜悯。
想到这里，我灵机一动，对同学们说，我有开幕式的视频、图片，我们一块看看，好不好？答案可想而知。我通过白板播放了开幕式视频，同学们看的津津有味，并议论纷纷，那种羡慕、那种投入、那种专注，似乎好久未见了。
活动可以凝聚人心、凝聚热情，凝聚在学校的归属感，运动场上的更高更远更快的要求可以激发人的无限潜力。让高三学生参加运动会，体会体育场上的拼搏精神，磨炼顽强的意志，这对高三学生是有益无害的，可能还会对学习有较大的促进作用呢。
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