行驰急急,暮色寒凉,月华如水,清风送刀,昨日寒雪久久未融,今日暖阳迟迟未现,一放学就赶往河州三易之家,目的只有一个,就是为接孩子而来。从早上的离别到晚上的相聚,我跟孩子其实相处的时间并不长。
因为初学拼音,关于对拼音的拼读一直都是孩子们识字阅读中最不可或缺的一个板块,所以小饭桌老师禀着对孩子负责的态度,要求加班一个小时,帮孩子们把拼音学得更好。这样一来,孩子的作业就写不完了。回到家里又是趴在桌子上写个不停,直到睡下的那一刻,我才对睡在身边的这个小伙伴感觉有些心疼。
虽说教师工作辛苦,起早贪黑,但我的孩子铅笔每天削好七支,每天晚上回来后铅笔全都被写秃,虽说我早晚来回奔波忙碌,可是他又怎的消停过片刻,周末的作业多到令人发指,那么爱贪玩的一个孩子渐渐的在忙碌和负担中走向成熟。面对孩子的天性和人的本性,不知道这是对是错,也不知道这是好是坏,但选择就意味着遗憾。
身边的时间被不停的掰碎,一节课一节课都是40分钟,写作也超不过40分钟,思考的时间就更短了,中午睡觉超不过一个小时,可恶的是就在这样零碎的时间里还夹杂了太多太多让人失望的各种行政工作,我从马东升校长在的时候就保持着这种抵抗的态度是因为我从心眼里讨厌和痛恨这种做法。
非暴力不合作,只求把自己的工作做好。
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