发现女儿的日记或作文中总是有用错标点符号的情况，就想着整理一张关于标点符号的导图，参考了简书作者田宝老师的一篇文章。画完之后，觉得“常见错误”的分类太累赘了，但是没有错误的例句，不做分析解释，又无法体现标点符号是如何使用错误的。
认识到这张导图作业是有问题的，我都没睡好觉，一直在想着如何修改。于是有了第二幅作品，还请老师指导。
【思维导图实战派】第二阶段 21天训练计划：11/21主题:常用标点符号的介绍与运用
【思维导图实战派】第二阶段 21天训练计划：11/21主题:常用标点符号的介绍与运用
【思维导图实战派】第二阶段 21天训练计划：11/21主题:常用标点符号的介绍与运用
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