读《新教育实验》第三张感想

作者: 王春静 | 来源:发表于2019-04-10 20:24 被阅读0次

读《新教育实验》第三张感想
2018-08-09 读《学习活动的生态学分析》有感第二稿
新教育，新教师，新事业，新人生 ——听李镇西关于新教育报告有感
“城关镇新教育实验“共读共写共生活””——第一期“我是最美读书人
春日艳阳照，加速再前行
读《给教师的建议》一书随笔
《新教育实验》感想与体会
朝向博雅，做最美的自己
新阅读新德育
向着明亮那方前行

读这一章的内容时，有一句话感触颇深。一个真正的教师，应该让学生，也让自己，在跨越重重困难以及怀疑之后，仍然能够建立起对于世界、对于人类、对于自己、对于存在的根本信任以及信念。这种信任、信念乃至信仰，是成为一名教师的基石。这就要求我们敢于面对困难，敢于挑战，不畏艰辛，相信自己。

读敖双英老师《生态和谐的课堂》时，我真应该深刻反思。敖双英老师整堂课都交给了学生，学生敢于想象，敢于尝试。它给予学生智慧的挑战、情感的共鸣、发现的喜悦，学生得到了积极自主、生动活泼的学习和发展，孩子们辉煌的明天由此显得并不遥远。这是我们大家梦寐以求的课堂，也是典型的新教育课堂。我的课堂上还不能充分激起学生的兴趣，让他们敢于表达，也许是我和学生们没有达到生态和谐，我应该好好的反思自己，用心深刻地去了解每个学生，相信他们，给予他们敢于表达，敢于挑战的机会，让自己的课堂尽快达到生态和谐。

读之深悟至深，读的多了，感触就会更多，让我们一起畅游书海吧！