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第14天:与孩子共同制定方案

第14天:与孩子共同制定方案

作者: 馨月妹妹 | 来源:发表于2019-09-26 21:11 被阅读0次

如果你家孩子和别人抢玩具了,然后向你求救,你怎么做呢?直接帮孩子解决;不给就不给吧,妈妈帮你找个好的;你要等一等呀,他先玩的。

与孩子共同制定

1.每个年龄段的孩子,都有他们独立面对的问题。(小朋友牙膏弄不了怎么办)

2.如果不锻炼,孩子怎么具备和解决问题能力呢?3.你怎么就知道孩子解决不理呢?妈妈往往低估孩子的能力(总是直接给出办法)。

让孩子负责,并不是说完全不管,而是让孩子面对问题有自己的思考,拿出自己的解决方案。(比如,孩子弄不了牙膏?你可以问,有什么办法可以挤出来呢?)

大的孩子,我们可以说出自己的想法、感受甚至价值感。  直接让孩子思考,孩子遇到问题时,我们不急于帮忙决解问题,而是让孩子直接面对,如果孩子的决解办法不靠谱,不要紧,让他们思考,哪怕他们根本没办法解决问题,也好过妈妈直接告诉怎么办。

孩子提出自己的方法后,无论是否可行,都要给予赞赏,比一个具体方法的好坏更重要的,是孩子独立思考变现出来的主动性。一定要保护。

引导:如果孩子没给出好的答案,妈妈可以通过提醒和引导,根据我们的引导,继续展开思考,最终决解问题。

重要原则:不要直接给答案,给他们线索,让他们根据线索发现答案。让孩子经历美妙的“发现之旅”。

讨论:前面的独立思考、引导、对于孩子要给于信任,而讨论,除了信任以外,还有平等。孩子说出答案时,我们可以用平等的态度,说出自己的建议,和孩子共同制定方案。

每个人都有自己的想法,面对孩子给出的方法,你也有自己的判断:这样不行,那样不行!直接否定,虽然直接,但显然会打击孩子的信心!(如果遇到意见不一样时,可以像大人那样平等沟通)

总结:遇事不直接给答案,引发思考,寻求答案!

当孩子需要求救时:不要直接告诉孩子解决方案,让孩子思考并给出答案:

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