最近开始听何帆的通识课，我觉得写作还是要宏观深入每个不同领域的知识，然后把知识串联起来，形成完整的知识体系，这样我再看每本书的时候，不是臣服于别人的观点，而是让书里的观点为我所用！我要学会从知识中提取智慧、锻炼自己独立思考的能力、有效沟通能力、辨别价值能力和洞察世界的能力。这样经过反复咀嚼和思考后，可以让我写出更有广度和深度的内容。
在讲前言的过程中，何老师给了一个思考题，我今天就围绕这个思考题来写一写：
有些人并不思考，但也能当一个正直的人，比如智商很低的阿甘。那么，你觉得当阿甘好呢，还是当苏格拉底更好！
众所周知，苏格拉底是古希腊（雅典）哲学家，教育家。苏格拉底承认他自己本没有知识，但他却去教授别人知识。他教授知识的方式跟现在老师教授学生的知识完全不一样，他不轻易回答别人的问题，但他要求对方回答他的问题。他觉得知识是人们原来已经具有的，他认为:“一切知识,均从疑难中产生。愈求进步疑难愈多,疑难愈多进步愈大。”需要通过提问和辩论的方法揭露对方提出的各种命题及学说的矛盾之处，引导对方自己进行思索、自己得出结论、使对方自己纠正、放弃原来的错误观念并帮助人们产生新思想！ 所以他每天到处找人谈话、讨论问题、探求对人最有用的真理和智慧。他的思辨法和启发式教学对我们依然影响很大。苏格拉底有一句最经典的金句名言：跟别人相比，我一样一无所知！但我和他们不一样的地方是，别人不知道自己的无知，而我知道自己的无知。知道自己无知的人才是最有智慧的。
《阿甘正传》里的阿甘是一位智商只有75的智障，他说到就要做到的信念让他达到了常人难以企及的高度！为了躲避其他孩子的欺侮，他不停的跑，跑进了橄榄球的训练场，跑进了大学，成了橄榄球的巨星！入伍后去了越南他又成为了英雄，战争结束后受到总统约翰逊的接见！阿甘结识了很多名人、作为一名乒乓球运动员到了中国，为中美建交立下了功劳。后来他又成为了一名成功的企业家！他一直凭着直觉不停的跑，跑遍了全美国，跑到了他的人生高点！按照世俗评判的标准，阿甘无疑是功成名就！但是在这个过程中他没有思考，没有怀疑。他没有把任何时间放在思想的内耗中，他也没有能力去思考这些！他只是简单的听从朋友、长官的指令或者建议。他的自强不息，使他做成了很多人都做不成的事，达到了很多人都难以达到的成就！他被塑造成美德的化身！正直、善良、认真、勇敢、诚实守信、无所畏惧、重感情、只懂付出不求回报。这部电影也有一些矛盾的地方，就是人都要不断训练才能到达一定的高度的时候，阿甘轻轻松松的就能实现。他可以不停的跑而不停歇，而且不受伤，这是违背自然规律的。当然我们看的不是这种矛盾，而是跑步背后的意义及这部电影带给我们的思考！
在我们这种普通人当中，我们没有苏格拉底那么有智慧、无法事事都以追求真理为目标。我们通常追求的是对我们有用的东西，不是真理又如何！我们甚至连苏格拉底的认识我自己都做不到，不断的追求外界的世俗定义的成功，忽略向内探寻自己真正想要的生活！也无法像阿甘一样，简单听话的去执行。我们总会怀疑我们走的路是否正确，总想找捷径，在找的过程中我们会不断的怀疑和迷失自己，使自己成为思想上的“巨人”，行动的“矮子”！但是在现实社会中，低能儿或者像我们这样的智商正常的人如果不去思考，按照阿甘这样一味的去执行，能不能到达我们想要的彼岸！
苏格拉底是历史上真正的名人，阿甘是杜撰出来让我们去反省人与社会及人的本质！是没有原型的！
那么，到底是当阿甘好呢，还是当苏格拉底更好！一个是思想上的巨人，一个是行动上的巨人，他们都有超常的信念，不去在乎讨厌和诋毁他们的人！这2个人都是我们常人无法企及的高度！如果是我，我两个都不想当！因为我都做不到！
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