美文网首页
《明天要远足》教学反思

《明天要远足》教学反思

作者: 小光5106 | 来源:发表于2019-12-08 11:01 被阅读0次

《明天要远足》是一首充满童趣的儿童诗。诗歌由短短三节组成,生动地描写了小主人公因“明天”要去远足,控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。本课的教学设计寓教于乐,努力创造和谐、愉快的教学氛围。

根据《语文课程标准》的要求,从学生的生活经验入手,引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心理,从而能够有感情地朗读诗歌。在教学过程中引导孩子对远足的认识和对大自然的向往喜爱之情,首先,充分利用学生探索未知的欲望,结合现实导入,用背包装着一些旅行常用物品,进而让学生猜想这是要去做什么?或直接提问“你有没有过因为什么事情而失眠、睡不着?”

      其次,导入课文,让学生想象大海和白云的样子,碧海蓝天的美景,将这些美好的感受带入文中,利用分组朗读、小组展示朗读等方法进行朗读。通过课件观察大海不一样的颜色,观察白云的洁白柔软,产生对大自然的向往和热爱期盼之情。

      本课采取随文识字的方法,生字多集中在第一小节,这种方法学习既降低了识字的难度,同时也增加了学生学习的兴趣,在教学过程中让学生掌握不同的识字方法:如“‘睡觉’的时候要闭眼睛,睡与眼睛相关,所以是目字旁”。“日+月=明”等。这样学习汉字,不仅激发学生学习汉字的兴趣,而且也为孩子将来自主认字、识字打下良好的基础。

     

相关文章

  • 《明天要远足》教学反思

    《明天要远足》是一首充满童趣的儿童诗。诗歌由短短三节组成,生动地描写了小主人公因“明天”要去远足,控制不住内心的喜...

  • 《明天要远足》教学反思

    《明天要远足》是一篇富有童趣的诗歌,在教学过程中我从课题入手。让孩子结合生活体验,理解何为“远足”。紧接着...

  • 《明天要远足》优秀教学设计及教学反思 (人教版一年级上册)

    《明天要远足》优秀教学设计及教学反思 (人教版一年级上册) 发布时间:2017-11-15编辑:互联网 设计说明...

  • 明天要远足

    谈话 播放秋游图片,秋游前你会做什么? 准备食物,总结,开心的心情开始今天的课。 一、导入 1.读课题,平舌音读的...

  • 明天要远足

    翻过来, 唉, 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的 那么多种颜色吗? 翻过去, 唉—— 睡不着, 那地方的云,...

  • 明天要远足

    明天妈妈要送我上学了,学校离我家很远,我一个星期才回家一次,在学校有时候好想妈妈

  • 明天要远足

    我快生日了,我在家里睡不着,我想蛋糕是什么样的呢?

  • 明天要远足

    题记: 3月20日,是个阳光明媚的日子,这天的气温像蹦床:从12*蹿到26*,对一年级的小布点来说,更多的是兴奋、...

  • 明天要远足。

    我,我明天就要去。太山里玩儿啦,我很高兴也很兴奋。我搬过来,我搬过去睡不着,妈妈说的太阳部落是什么样子的呀?是有好...

  • 明天要远足

    语文是一门综合性实践性很强的学科, 一节课中涉及的语文知识内容过多, 如果教师面面俱到, 那对于每个教学环节来说也...

网友评论

      本文标题:《明天要远足》教学反思

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xzqmgctx.html