这一节课学习“词和词汇”。
“词”里有一个“语素”,先来认识一下什么是语素?
如果把它比喻成一座房子的话,那么语素就是建成这座房子的一块砖。
语素是文字中最小的单位,比如词语的“词”是一个语素,“语”也是一个语素。“词”是词语的意思,又比如说“河”,河水、河道,意义是天然或人工的大水道。
语素是最小单位,可以是一个字、两个字、三个字、四个字。
比如:人、忐忑、凡士林、奥林匹克。
语素也像成语一样,成语有四个字的成语,也有五个字的成语,也有六个字的成语。
你明白什么是语素了吗?
我说,我感觉语素怎么跟名称似的。
老师说,是的。
明白了什么是语素以后,我们开始学习“词”的概念。
“词”是句子中最小的能够独立运用的语言单位,也是语言中最基本的造句单位,是由“语素”构成的。
比如:你总是头晕吗?“你”“晕”,都能单说,都可单独做句子成分,“总”能单独做句子成分,“吗”能单独起语法作用,成为一个疑问句。它们都是能单用的语素,都是词。
词是由语素构成的,语素组成词,词组成句。
词的构成:根据每个词的不同内容形式,可以把词分成单纯词和合成词两类。
1. 单纯词
比如:
拟声词:扑通、呼啦、扑哧
叠音词:姥姥、翩翩
联绵词:琉璃、参差、蜈蚣
什么是联绵词呢?
联绵词就是指两个音节连缀成一,不能拆开的词语,就是说这两个字它组到一起是这个意思,它是不能够拆开的,拆开之后就什么意思也不是。
比如说”琉璃”,琉璃指的是一个物体,如果把琉璃两个字分开的话,它既不表示物体,也不表示任何东西,它是一个整体,不能够分开,所以叫联绵词。
讲到这儿你能理解吗?
好,我也写几个。
比如:
拟声词:噼里啪啦、哇哇、嚎啕
叠音词:爷爷、融融、凄凄
连绵词:徘徊、伶俐、螃蟹
老师说,很棒!
但我很快意识到,“嚎啕”不算拟声词。
老师说是的,它不是拟声词。
现在讲合成词。
合成词:
比如:朋友、革命。合成词应该比较好理解。
我试着写了,比如:知识、和平、丰富、事业,这些是不是合成词呢,老师?
老师说,你提到的和平、事业、知识,它都是可以分开的,所以它是合成词。
词的话它分成单纯词和合成词,单纯词里面它比较难理解的就是有一个联绵词。因此它是一个整体不能够分开,如果能够分开的话,它就是合成词,如果不能够分开,它就是联绵词。
单纯词包括:
连绵词,琉璃、参差、蹉跎、蜈蚣
音译词:沙发、幽默、麦克风
拟声词:扑通、呼啦、扑哧
叠音词:姥姥、翩翩、猩猩
除了以上这些,其它基本上都是合成词。这样的话,就比较好分辨了,以上内容你还有不理解的吗?
老师讲完,我差不多也能理解。
好,今天的课就先讲到这里,下一课继续学习。
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