第一期的亲子阅读课如约而至，在一个课堂里，我们也重新做回学生，和孩子成为了同学。介绍环节，笑声不断；讨论环节，群策群力；提问环节，积极踊跃。一个半小时的课程在欢声笑语中愉快的度过了，大家平等交流，沟通，畅所欲言；课堂生动，活泼，参与度高；共同体验了一场不一样的阅读之旅。
说起阅读，总会让人有些头疼，因为孩子喜欢看的并不是你期望的，你把认为有营养的书放在他面前，或许是胡任务一般粗枝大叶的翻翻，但对他自己喜欢看的却是如饥似渴，聚精会神。怎样让孩子从喜欢看的到需要看的，这样的转变又该如何去做呢？
参加亲子阅读课，便想着如何让孩子去学习阅读，其实要学习的是我们自己。当拿到共读的书，我是否耐着心把书读完？当老师提问书中的内容，我是否在阅读的过程中仔细思量？当孩子问我问题时，我是否又能一口答出？确实，手机时代，我们花在读书上的时间太少了，自己做不到的事情却在逼着孩子做，怎么可能有效果呢？其实，孩子比我们做的好，他可以坐在那里看半小时左右的书不被任何干扰，我却是十分钟左右就要开小差了。所以，我们应该像孩子学习，读书时，专心一点，去和他共同读书，先改变自己才能影响孩子。每天多点时间陪伴，放下手机，做有效的陪伴，共度美好的亲子时光。
腹有诗书气自华，愿每一位同学都能因爱上王老师的课爱上读书，也愿课堂上的笑声能化成读书之乐，乐在其中吧！
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