期末复习显得有些枯燥，这时候最需要做的就是活动了。
防溺水
年龄小，孩子年龄小，爱动。如果数学课是复习一些练习题，按语文课绝对不能这样，需要换个方式来。
今天的语文课复习的就有点轻松，是以小活动形式开展的。
朗读小达人。一个单元的课文，朗读能做到正确流利，有节奏，就算过关，也夺得了小达人称号。
你本想把一册书的所有课文弄到一起，来开朗读比赛的，但是想了想，先慢慢地从一个单元积累吧，太多了，学生就有了负担了，还不如每天过关一个单元三四课，学生能轻松过关，老师也挺高兴的，最后我们在评选的朗读小达人就行了。
书写小明星。现在按单元进行复习，每一单元要写的字儿能看拼音写词语写正确或者听写全对，就是单元书写小明星，最后评选书写小明星。
识字大王。在这一册书中，不仅有要写的字，也有要认识的字，每天都是用多种方法让学生去记忆这些认识的字，因为他们是单个出现，所以读出来有的有些困难，那么，怎么评选识字大王呢？上一个一年级的时候会抽一节课，让学生把整页的字，按照一定的顺序，一字不差的读出来，如果全部读对了，那么就是识字大王。学生的兴趣很高，这一次我们也是按键的方法来进行。
小活动，小游戏还有很多很多，让复习变成好玩的事情，那么效果就会事半功倍了。
所以，在复习期间各种小活动，不仅让学生巩固巩固了知识，而且也激发了他们的学习兴趣。
网友评论