用爱陪伴 用心记录

用爱陪伴 用心记录

21天的成长已经结束了，回顾点点滴滴，记录下最深刻的一位学员。

A:他是一位比较特殊的学员，应该是属于晚发育类型。

第一天下午的结营仪式中，因为天气比较热，他坐在那里就有点急躁，发现他情况有点不对的时候，我就上前安抚，聊一会情绪稳定下来。

接下来学习中他都都可以安静的坐在教室里，虽说学习上他不能和大家同步，但英语书写却是特别优秀，让其他同学羡慕。

游学的时，天气十分炎热，瘙痒让他很难受他情绪又不稳定了，我就成了他专属的陪伴导师，一路伴随整个营期顺利完成。

每天都能发现他在不断突破自己，第3天他就能主动求助我要给妈妈打电话，当场对他进行表扬。第二周有意培养他的求助意思，带他去找心悦校长借电话，后来只要到了电话时间他自己就会去找心悦校长要电话。

最开始给妈妈打电话，他无法让自己静下来，总是不听的在教室或者走廊不听的走动，第三周刚开始我就发现他能安静的坐在办公室给妈妈通话。

每天大课间是同学兑换零食的时间，零食卷是靠自己为班级服务或者学习优秀获得的。给他安排了卫生班长职责，班级地面有垃圾教他捡起来放到垃圾箱，这样他就能得到零食卷。第一次我带着他去兑换零食，后面他自己会去兑换，最后他也学会了给同学分享他的零食。

快结营时，他竟然写了一封信，虽说只有一句话，也说明他有思考的能力、也能表达自己的感受了。

结束前一天整理行李非常好，所有物品装箱打包，都是自己完成，见到妈妈时拉着妈妈来向我们介绍，同时还和其他同学打招呼介绍自己和妈妈，还邀请我们去他老家玩，请我们吃正宗的螺丝粉。

看到他的改变和成长，内心有说不出的感动和开心，祝愿未来他能开开心心快快乐乐，发现自己的热爱幸福一生。