学习与生活

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享2485天，2024.03.12

  出门在外，纠结今晚的读书会是否照常进行时，爱人说，既然出来了就一心一意地玩，不要做着一件事还想着另外一件事，这样最后两件事都做不好，心里面还不舒服。的确，当我在思索要或不要、如何调整出一个半小时来读书、在哪里进行信号比较稳定、环境相对安静，还要不给朋友增添麻烦，影响大伙的聚会等，这些已经说明有点精神内耗了。虽说“将在外军令有所不受”和“此事古难全”的“安慰”，但在没有决定前依然会想着这件事的。若从SBFT的视角多看做到的和正向面，那么成年人能够在忙碌的生活、工作中匀出一定的时间持续学习已是相当的不容易和难得了。当我在纠结时，回到学习的初心上来看～当初学习是为了什么呢？学习是为了更好的生活。那更好的生活看起来是什么样态呢？我想每个人心目中更好的生活是不同的，因为每个人看重的、在乎的、向往的生活是不一样的。但有一点我想是相同的，就是“活在当下”、“活出我的精彩”、“活得通透”、“活得舒心”。活在当下最好的方式就是专注于眼前正在进行的人与事，玩就尽情地玩，好好地欣赏眼前的奇花异草、山山水水、古树、藤蔓、孔雀、大象……吃就用心地吃，慢慢感受每一道食材的独特味道。让当下的每一刻都过的踏实安心。所以，学习与生活看上去是两条线，实际上它们并不冲突，是相辅相成的。如果为了学习而放弃了享受生活的乐趣，那么学习也就失去了原本的意义。或者说，如果学习成为当下的一种负担、压力、任务，不仅没有给生活带来助力，反而成为一种限制和阻力，那么这种学习宁可不要。如果说，凡事都顺其自然，不可过多地强求，但随意地“暂停”似乎显得不太严肃，不尊重一直支持的老师们，毕竟读书不是一个人的事，或许这也是纠结的核心点。有时候不是不知道该怎么选择，而是从自己的角度是一种，从整个系统又是一种，最终的选择都是你当下底气与实力的见证。所以说，成年人不易在于要顾全的整体而非个人。