【201960】犯错以后（给孩子的第四十三封信）
桐桐：
妈妈犯了一个错误，以至于差点影响了大家的正常工作。也许你会问，到底是什么事情会如此严重呢？
暑假快到了，组里的老师找了一份关于二年级的笔画，常用部首以及相应的范字，让我和其他两位老师各写一部分。
当我听到了这个安排后，我的第一个感受是惊还是感激，感激她们对我的字的认可，其次我也感到了很大的压力，要知道这是给整个年段的孩子作为范本，就像字帖一样。要知道，我们的字与书法家比起来还差十万八千里，怎么好给孩子们做范本呢！我建议买一本二年级的同步字帖让他们练习，这样岂不是一箭双雕，既可以练习书法，又可以提前学习生字。
当我把这个想法真实地跟组里的老师说了之后，她们并没有采纳，她们还是认为我们写比较合适。
于是，我们三人就分工合作，各写一部分。写得最快的是M老师，她三下五除二就交了作业，而我却想将每一个字找出来，练习一下再写。看还有时间，所以我并不着急要交作业。直到上周末的晚上，我练习了一个晚上后，才将内容写好。
可当我要交作业时，发现H老师跟我写的内容是一样的。怎么办，还剩下一个板块的内容没完成，眼看马上就要放假了。
中午，当大家又提起范字这件事，我们的意见分成了两部分，一部分认为买字帖，一部分认为字帖与示范各一半，一时间我们陷入了沉思。
办公室里安静离开，大家不置可否。
人群中一人表示不要复印了，理由是她不想既买字帖，又用范字，这样太麻烦。突然一人说，第三部分本来就是我负责写的，是我写错了内容。
那一刻，我呆住了。一直认为我已经完成她们分配的任务，没有想到原来是自己拖了后腿。
那一刻，我的心里真是五味杂陈。让我伯妈的是为何当时自己不记录下来，这样就不会出现错误。一直以为自己完成了作业……
孩子回顾整件事，如果不是因为我的不自信，如果不是因为我的粗心，就不会出现这样的事情，大家就可以提前一点将假期作业复习出来，就不会有今天的不愉快了。
孩子，犯了错误之后，我什么也没有说，与其将花时间去解释，还不如用行动去弥补。今晚，妈妈原本没有班，可以不去学校。但是，为了减少给大家带来的影响，我用了4个小时的时间将她们明天本应完成的的工作提前做好了，这也算是将功补过吧。
孩子，妈妈写这封信给你，只是想跟你说当我们身在集体之中，我们要把集体的利益放在首位，切勿做一个自私自利的人，那样的人不仅令人讨厌，他也无法在集体中生存。
孩子，当我们犯了错误时，让我们努力用行动将损失降到最低。
爱你的妈妈
2019年6月25日，22:11
于玉兰公寓
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