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脉轮与幼儿教育

脉轮与幼儿教育

作者: 单麒宇 | 来源:发表于2020-04-06 00:32 被阅读0次

    今天在整理脉轮资料,发现这听起来像玄学,其实是哲学。 第一第二脉轮是生存(内在安全感,食物 住所 父母的爱)与繁衍(两性情感关系和创造力),饮食男女,人之大欲。 如同大厦地基,必须满足, 同时,需要注意,这里带来的是物质层面短暂的快乐。 第三脉轮,本我轮,太阳神经丛,关于我们在群体中的感觉和影响力,现代人压力大肠胃就不好,和这个脉轮关系很大。 没有心轮的大爱与顶轮的开悟,本我轮的强大会带来过度的控制欲与侵略性。 到了第四脉轮,心轮,人开始上升到情感层面了。爱与善良的脉轮,致力于世界和平。 如果把我们的立身之本从海底轮,挪到心轮,那么,我们会获得更大的格局,和更小的依存需求。需要的东西越多,人就越脆弱,因为可以伤害和妨碍到你的事情就越多,主动放弃很多无所谓的事情,反而安全感会充足。 付出无条件的爱的人,是不会受到伤害的。 这就是"真爱无敌"。 会被伤害,是因为,你的爱是有条件的,需要别人付出对等的东西来交换的。 第五,喉轮,这里有个有意思的事情。 我看到资料里说,人是获得了表达的自由后,开始独立思考,增进洞察力的。 和我想的,先独立思考,有了自己的洞见后发表,完全不一样。 眉心轮,第三只眼的位置。 关于灵性,第六感,思考能力,判断能力,空间想象能力。 测试里面说,我这个脉轮过度活跃,生活在幻想中😂。嗯,扎心。 最后是顶轮,精神世界,大智慧,大我,链接宇宙潜意识。 这是比心轮更大的爱,开悟状态。 万物平等。 按照规律做事的,就是神。努力与宇宙同频吧。 "文章本天成,妙手偶得之" 说不定什么时候这样的馅饼就掉到我头上啦。 下面的脉轮是上面脉轮的基础。 但也不是必须下面的脉轮完全开启,上面的脉轮才会启动。 对照马斯洛的理论,或者物质-情感-精神三个层次的理论来思考脉轮,特别有意思。 代入育儿教育领域。 海底轮,需要安全感,包括物质与爱,给孩子预计家庭条件匹配的物质生活,夫妻别吵架,妈妈情绪稳定,别包办孩子的事情,培养他自己创造物质生活的能力。 脐轮,需要家长示范正确的两性相处模式。给予性别认同。引导孩子表达情绪,而不是情绪化表达。 本我轮,别喂饭,喂出来的孩子没有求生欲[发抖],本我轮受伤害,人群中存在感弱。消化系统容易出问题。 心轮,灌满亲子的爱,让孩子可以溢出对世界的爱。 喉轮,尊重孩子每一次表达,不赞同也不要把自己的意志强加给孩子,倾听孩子,让孩子可以和父母说真心话,也教孩子学会倾听。培养孩子对生活中美的敏感度,增加相关表现手法——语言,音乐 绘画。 眉心轮,相信孩子的直觉,玩玩esp小游戏,锻炼空间感图像力,刻意训练思辨能力,比如用我们最近线上课中教的方法。 顶轮,读"无用之书",不拘泥于某一教派,了解宗教智慧,每天都保留时间给孩子放空自己,感受自然,天马行空地想象。

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