1、
今天看的是:《秋叶：如何高效读懂一本书》，这本书可以算是秋叶几年的读书笔记、心得汇编而成的一本书，框架系统性没那么强。
先选一段与大家分享：
这样读书就把自己变成一个容器，而不是搅拌器。容器的特点是只能装一点点东西，要进来新东西，就得扔掉一些旧东西，否则装不下。而搅拌器可以把不同的内容重新组织，变成更容易吸收的饮料，化为自己身体需要的营养。
读实用的书，第一层境界是你看得懂别人的道理，第二层境界是自己能照着讲出来，第三层境界是自己能有意识去运用，第四层境界是能用自己的话总结出来。达到第四层境界了，恭喜你，这道理总算属于你了！
读书这件事，看来的东西不是自己的，写下来的文字也未必全是自己的，只有反反复复讲，把看的写的讲到潜意识了，成为一套方法论了，成为自己的工作习惯了，也许才是自己的。
2、
上段话我把它分为三个单元：
1）、第一单元是使用比喻来说明读书的原理在于新旧知识的融合，而不是简单的收纳。
因为简单的收纳，即使我们的大脑是一个10000T的大容量硬盘，也驾不信无时无刻不在往里面装东西，而且很多都是音频视频这样的大文件，容量是有限的，输入是无限的，大脑的保护装置，对于收纳的东西，只能是使用压缩保存或者是删除的方式来进行管理。
如果我们选择的是新知与旧知的融合，新知融入了旧知，互相碰撞产生火花，说不定能产生化学反应，变成最新的知识和经验，为我们解决问题、提升能力服务。
2）、第二单元讲的是四层境界：看懂、照讲、能用、能教；
首先这里有个前置条件，就是需要读实用类的书籍，而不是文艺类教科类等书籍。
下面介绍对这四重境界我的理解：
第一重境界，说明知识的输入与理解没有障碍；
第二重境界，说明新知还是单纯的新知，还没有与自己经验等旧知融合，还是独立的，能照本宣科；
第三重境界，说明已经学以致用，用理论去指导实践，为解决问题、提升能力服务了，这个过程中，新知与经验会进行碰撞、融合，对过反思，对新知的前因后果、适用边界有了更深的体会；
第四重境界，就是新知不仅与旧知融合，而且经过总结提炼，形成了方法论，可以指导自己以后的行动，也可以通过输出分享给别人。
3）、第三单元是对前面两段的总结：看来的、记笔记的，只是暂时存储的零散信息；只有把新知内化、应用，再反思提炼成方法论，才真正算学到了新知，才是真正的对实用书籍的正确打开姿势。
3、
这一段话，与赵周老师的RIA便签法有异曲同工之妙！
区别在于：
这段话通过四层境界来说明致用类书籍学习的道理，而RIA便签法，是通过三个便签，来实现第三层境界的实现。
至于第四层境界，就是属于RIA便签法的高级用法了，是RIA学习力导师班的用RIA三个便签实现知识体系构建的内容。
四层境界是理念，RIA是方法论；学会RIA便签法，实现境界的超越！
我是陈伟新，正在学习与传播用RIA提升个人的元能力：学习能力，用三个标签法锻炼理解力、反思力、行动力，以及提升自己的批判性思维、成长性思维、系统性思维。
改变别人很难，改变自己也很难！但改变自己才有希望！
调整人生状态，从觉察开始，从提升元能力（学习力）开始；提升学习力，从熟练使用一个工具：RIA开始。
一个人走得快，一群人走得远！觉察到要改变人生状态的朋友欢迎与我一起同行，欢迎链接！
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