上周我们听了几节公开课，说实话真的从中受益颇多。都是年轻教师的表现，不得不说，接受新鲜事物快，充满热情和激情，把智慧课堂体现得恰到好处，后生可畏。
敢于尝试，打破旧有的填鸭式教学，把学生当做课堂的主体，真正做到先学后教，少讲多练。一方面锻炼了学生的思维，另一方面也解放了教师，孩子们在探索中成长进步。相比之下，感觉自己落后太多，观念需要更新，方法需要改进。需要学习新的方法方式，把自己从筋疲力尽中解救出来，把学生从昏昏欲睡中呼唤起来。让学生成为学生，让教师成为陪伴。
一节有效的课是学生学会了多少，而不是教师讲出了多少，如果学生不能积极参与课堂，你就是讲得再费劲，再声情并茂又如何。考试考的是学生的素养与能力，并不是老师知识有多渊博。不适应的一定要改变，跟不上节奏的一定要调整，向年轻教师教师学习，向优秀者看齐。
不为失败找借口，多为进步找理由，学习是一辈子的事，没有最好，只能更好。
学习永远在路上
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