世上最危险的职业有两个,一个是教师,一个是医生。从某种程度上说,教师比医生还危险,庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,毁的是孩子的精神和心灵。
一、“勤”是班主任工作的前提
正如俗语所说:“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解学生,才能理好班级。一是勤接触。俄国的教育家乌申斯基说过“如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。”所以为搞好班级,首先深入学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想性格等。二是勤表扬,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通。俗语说:数君一过,不如赏君一长。”..激发人人向善的意识,从而达到管理班级的
二、“严”是班主任工作的基础
语说“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说了严的必要性·所以要想做好班务工作,教育好学生,就必须严一是严于律已。作为班主任,深知其中的重要性,自己的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样...比如说学生里上不要迟罚自己必须先不迟到。二是严格要求学生。学本身是尚生本人有一定的情性,要达到预想效果,就必须要,灵,是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利务开展·同时要做到“严而不厉,严而有度”
三、“细”是班主任工作的关键
要想管理好班级与教育好学生就必须把工作做细,这样才能搞好班级。一是细心·只有了解学生的学习、生活、思想动态、情感变化等方面,做学生思想工作必须细心...“见月晕而知风,见础润而知雨”。二是细思。面对一些问题,学生经常会犯自己不断反复地思考:为什么会出现同样的错误?...从而从根本上改变了学生有犯的现象·三是细管理。针对学生出现的各种情况,应从细方面石手管理。班级分工要明细,职责明确要详管
四、“实”是班主任工作的保证
班务工作的开展,离不开实效·只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。慢慢地从实处入手,制订符合学生个人的实际情况 ,及班集体可实施性强的奋斗目标。比如每-次考试前,制定标并制定相应的奖惩措施,考试结束后进行兑现
五“学”是班主任工作的后备
不断更新知识,提高技能,及时地丰富和发展良可e本学用新的教育理念来指导自己的教育实践,学习新的教学方法从22论上、实践中、同行向同行学,学中千千中学。
我们共勉:班主任工作艰辛而神圣,我们唱信客份三劳都今点收获。在教书育人的道路上,我们付出的是一公份汗水,但法,收沃的是一份份充实的、沉甸甸的情感。希望我们一如行,个心来教书,潜下心来育人,奋斗不已!
既然选择了远方,便风雨兼程
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